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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园感恩节新颖活动方案 幼儿园感恩节新奇活动方案〔精选9篇〕1　　一、活动目标　　通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，上心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师还是同伴，欢乐或者哀伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光。　　二、活动时间　　20**年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。　　三、活动前期预备　　1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。　　2、预备“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。　　3、《感恩的心》手语版演员的到位(老师和幼儿)。　　四、活动安排　　各班主要围绕几个“一”开展活动。　　1、说一篇《感恩的心》故事。　　2、采访一个身边的人　　3、画一幅感恩的画　　4、学唱一首感恩的歌　　5、写一段祝愿，将感恩牢记心中　　五、温馨提示　　1、周*全体*组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。　　2、周*放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处。　　3、各班依据班级实际状况借鉴感恩节推举活动。　　六、活动结束　　1、感恩节活动新闻发网站　　2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享　　3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)　　4、幼儿写口述日记讲解并描述感恩节的过程与收获。　　5、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一贯拥有一颗感恩的心，去关注身边全部的美妙、全部应当感谢的事物和人们，做一个懂得说感谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们每天过感恩节吧!幼儿园感恩节新奇活动方案〔精选9篇〕2　　一、指导思想：　　为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升幼儿的思想素养，让幼儿懂得感恩父母，幼儿园结合11月23日的感恩节，进行一次感恩节活动，以此增进幼儿与父母之间的情感。　　二、活动目标：　　1、知道感恩节是表达谢意的日子，通过以“你养我长大，我陪你到老” 为主题的感恩活动，培育孩子感恩父母之心。　　2、学会懂得感谢父母对自己的悉心呵护 ，陪伴成长;培育孩子尊敬父母，激发感恩父母的情感。　　三、活动预备：　　1、各班自拟感恩活动内容，邀请班级家长假设干名。　　2、各班制作感恩节海报贴在醒目处。　　3、班级感恩主题活动环境布置。　　4、感恩节当天活动播放感恩歌曲，营造氛围。　　四、感恩节班级主题活动：　　你养我长大，我陪你到老　　大一班：妈妈的来信 感谢妈妈 感恩的心　　大二班： 感恩墙　　中一班： 感恩树　　中二班： 美满树　　小 班： 感恩树　　五、活动时间：　　20**年11月23日 星期四　　活动地点：大闸幼儿园，班级教室　　六、活动结束：　　1、 感恩节活动新闻发布教育网。　　2、 每班精彩照片布置主题墙　　3、 感恩教育：感恩节虽然结束，但是我们要拥有一颗感恩的心，去关注身边全部的美妙、全部应当感谢的事物和人们，做一个懂得说感谢、知道表达感恩的人，就如每天是感恩节。幼儿园感恩节新奇活动方案〔精选9篇〕3　　一、大活动名称　　happy thanksgiving day!——“感恩你我，真情成长”　　小班：亲亲一家人　　中班：让爱住我家　　大班：感恩的心　　二、大活动目标　　将感恩的种子播撒在幼儿的心田　　三、活动安排　　开幕式：11月27日(周三)　　主题活动：11月27日——11月29日(包括家长半日活动设计)　　闭幕式：11月29日　　四、阶段性工作安排：　　一、环境：　　大展板的制作，27号前完成　　1、背景(幕布亦是海报)的制作。　　各级部将各自活动的详细安排(需要写清活动名称、目标、预备、时间、地点及参与人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。　　2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各班级大海报四周。　　3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室;　　二、开幕式　　1、时间：11月27日上午10:00　　2、参与人员：全园幼儿　　3、主持人：(中班)　　4、过程：　　a、主持人宣布活动开幕　　b、情景剧表演《感恩节的雨来》　　c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝愿，黄丝带洋溢真情!　　d、感恩宣言：　　小班——爱自己，爱家人　　中班——爱自己，爱家人，爱同伴　　大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活　　三、主题教育活动预备　　1、各级部根据各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。　　2、家长半日活动可以与本次活动相结合。　　3、