第19课 法国大革命和拿破仑帝国.pptVIP

自由 平等 博爱 你知道法国的国庆节是哪一天吗？与什么事件相关？ 七月14日 攻占 巴士底狱  第19课  法国大革命和拿破仑帝国 课程标准： 通过法国大革命和拿破仑帝国的活动, 初步理解法国革命的历史意义。 启蒙运动 伏尔泰 孟德斯鸠 卢梭 启蒙运动的旗手 《论法的精神》 “三权分立” 《社会契约论》 “主权在民” 为法国大革命作了重要的理论准备 一、法国大革命发生的背景 拥有神权 拥有政权 有钱无权 无钱无权 人口3％ 土地1/3 法国社会等级制度 漫画中的农民，教士压于前半身，贵族压于后半身。老农衣衫褴褛，面容憔悴，伶仃瘦骨，寸步难行。吃力地拄着一把唯一的生产工具。地主的鸽子在啄食他的庄稼，兔子在吃他的青菜，但他不能驱赶。他的裤袋里还露出催交王粮的通知单，而教士的衣袋里满装逼交各项供奉教堂的税单。 沉重负担的农民 材料1：在18世纪法国工厂手工业发展迅速，著名的昂赞煤炭公司拥有12台蒸汽机，工人4000名，年收入120万锂。但法国工商业的发展面临制度束缚。如专制王朝为解决财政危机，日益加重剥削，动辄封闭银行，国内关卡林立，贸易垄断制度也很盛行。 资本主义工商业发展 材料2：路易十六时，参政危机严重，到1789年国债已达45亿锂（法国货币单位），年付利3亿锂以上，而国库年收入仅3.2亿多锂，入不敷出。但宫廷和贵族们依然穷奢极欲，挥金如土。 封建专制统治阻碍了资本主义的发展 社会等级的严重对立 封建统治阶级（特权等级） 被统治阶级（第三等级） 第一等级：教士 第二等级：贵族 资产阶级 农民 城市贫民 工匠 压 迫 反 抗 第三等级与封建统治阶级之间的矛盾激化 法国大革命爆发的根本原因： 封建专制统治阻碍了法国资本主义经济的发展。 1、导火线：三级会议的召开 请同学们阅读书本89页，并思考: 为什么召开三级会议成为了革命的导火线? 总结：会上，第三等级坚决要求增加自身的政治权利，并提出制定宪法的要求，国王假意答应后企图用武力镇压第三等级。这样三级会议的召开就成了革命的导火线。 二、法国大革命的过程 2、开始标志：攻克巴士底监狱 1789年7月14日，愤怒的市民攻占了巴士底狱。 巴士底狱不是一般的监狱，它是专门关押政治犯的。是统治阶级为了维护自己的统治，关押被统治阶级的地方。巴士底狱是法国封建势力的象征。人们向它开火，就意味着要向传统的封建势力开战。所以攻占巴士底狱，是大革命的开端，从此掀开了大革命的序幕。 第一条 在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的。 第六条 法律是公众意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。 十七条 私有财产神圣不可侵犯 3、发展 第一阶段：资产阶级掌握政权，于1789年制宪会议颁布《人权宣言》，实行君主立宪制。 人们生来自由 权利平等 私有财产神圣不可侵犯 1、宣传了资产阶级自由平等 思想，在当时具有进步意义； 2、维护了资产阶级的利益。 3、发展： 第二阶段：1792年废除君主制度，建立法兰西第一共和国；处死国王路易十六。 处死国王路易十六，群情激昂。封建君主制退出历史舞台是民心所向。 4、高潮：雅各宾派专政 在外有反法联盟，内有保王党势力抬头的形势下，以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派组成了救国委员会。他们实行“恐怖统治”，平息了叛乱。 1794年7月，罗伯斯庇尔在政变中被送上断头台，法国大革命高潮结束。 这只是代表法国资产阶级革命高潮过去，而不是资产阶级的失败。 失败了吗？ 5、法国大革命的历史意义： 摧毁了法国的君主统治； 传播了资产阶级自由民主的进步思想； 具有世界性影响。 “不想当将军的士兵，不是好士兵。” 大革命高潮结束后，资产阶级期望稳定统治秩序。但对外战争仍在进行，人民生活没有摆脱贫困，政局依然动荡。这种形势下…… 三、拿破仑帝国 1、1799年，拿破仑发动政变，夺取政权。 _______年，拿破仑建立_______________。 2、统治： ①对内：巩固_________的统治，颁布__________ ②对外：多次打败欧洲___________的军队，打击了欧洲的_________，但也损害了被侵略国家人民的利益。 3、失败：______年，法兰西第一帝国覆灭。 封建势力 法兰西第一帝国 资产阶级 《拿破论法典》 反法同盟 1804 1815 戎马一生的拿破仑 评价拿破仑： 有人说他是一个精明的政治家； 有人说他是一位英雄，改变了欧洲的历史；有人说他是一个战争罪魁祸首，是一位暴君；有人说他建立帝制，是历史的倒退····· 这