北师大版四年级上册数学第五单元《方向与位置》全单元教学课件.pptxVIP

;第五单元 方向与位置;课前导入;你能准确说出它们的方位吗？;先看朝哪个方向走。;画一画，再说一说笑笑从家到图书馆的路线。;笑笑从图书馆回家怎么走？画一画，说一说。;1. 说一说小红上学和回家的路线，填一填。;2. 说一说4路公交车从起始站到终点站的往返路线。;2. 说一说4路公交车从起始站到终点站的往返路线。;3. 按要求画一画。;4. 实践活动。你能描述从自己家到学校的路线吗？;这节课你们都学会了哪些知识？;第五单元 方向与位置;课前导入;从左往右数，一共有6个小组。;从前往后数，一共有6排。;淘气坐在哪个位置？笑笑呢？;6;6;妙想坐在第1组，第4排。;你的3个好朋友分别坐在第几组、第几排？试着用数对表示出来。;在方格图中标出右边三位同学的位置。;找一找，填一填。 ⑴红色车在第( )列、第( )行，用数对表示为( ， )。 ⑵黄色车在第( )列、第( )行，用数对表示为( ， )。 ⑶奇思家的车在(4,3)的位置，妙想家的车在(2,2)的位置，在图中将它们标出来。;有两只鸟分别从两个鸟笼里飞出来。;这节课你们都学会了哪些知识？;第五单元 方向与位置;课前导入;点（4,3）在第4列，第3行；点（5,3）在第5列，第3行；点（2,2）在第2列，第2行。;探究新知;探究新知;也就是说左右移动时，数对的后一个位置不变；前后移动时，数对的前一个