平面镜成像实验报告.doc

初中物理实验报告 年级：八年级 姓名： 地点：物理实验室 时间： 实验名称：探究平面镜成像特点 实验目点 通过探究平面镜成像特点，强化实验动手能力。 实验器材： 两个完全相同火炬模型、平面镜、支架、三角尺、玻璃板等 实验原理: 光的反射规律 实验步骤 1、检查器材 2、在桌上放上白纸，在白纸上坚直的放上平面镜。 3、镜前放上一火炬模型，观察能否确定镜后像的位置。 4、用玻璃板代替平面镜，玻璃板前放上一火炬模型。 5、在玻璃板后放上另一火炬模型，使其与像完全重合。 6、用三角尺测出两火炬分别到玻璃板的距离，并填入下表。 7、移动玻璃板前的火炬，重复上述实验步骤。 8、整理实验器材、摆放整齐。 五、实验数据记录与实验结论。 1、实验数据 实验次数 物到镜距离/cm 像到镜距离/cm 像与物大小 1 2 3 2、实验结论： 1、平面镜成 （“虚”或“实”）像。 2、像与物到镜面距离 （“相等”或“不等”） 3、像与物大小 （“相等”或“不等”）