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- 2023-10-11 发布于未知
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实验四:移位寄存器和计数器的设计
实 验 室: 348 实验台号: 28 日 期: 11.19
专业班级:机械工程1309姓 名: 刘朱伟 学 号
实验目的
1. 通过实验了解二进制加法计数器的工作原理。
2. 掌握任意进制计数器的设计方法。
实验内容
(一)用D触发器设计左移移位寄存器
(二)利用74LS161和74LS00设计实现任意进制的计数器
设计要求:
以实验台号的个位数作为所设计的任意进制计数器(0、1、2任选)。
实验原理图
由4个D触发器改成的4位异步二进制加法计数器
(输入二进制
测试74LS161的功能
输入端
输出
Qn
时钟
清零
置数
P
T
X
0
X
X
X
清零
1
0
X
X
置数
1
1
1
1
计数
X
1
1
0
X
不计数
X
1
1
X
0
不计数
3.熟悉用74LS161设计十进制计数器的方法。
利用置位端实现十进制计数器。
利用复位端实现十进制计数器。
实验结果及数据处理
左移寄存器实验数据记录表
要求:输入二进制移位脉冲的次数
移位寄存器状态
Q4
Q3
Q2
Q1
0
0
0
0
0
1
0
0
0
1
2
0
0
1
1
3
0
1
1
1
4
1
1
1
1
5
1
1
1
0
6
1
1
0
0
7
1
0
0
0
8
0
0
0
0
2. 画出你所设计的任意进制计数器的线路图(计数器从零开始计数),并简述设计思路。
我认为可以通过同步直接清零法。
考虑8=1000,将Q3通过非门后接到同步置位端/Cr上即可。D0~D3都接地.
这样,每次从7到8时瞬间被置为0,即完成0-7-0的循环,是一个8进制计数器。
五、思考题
1. 74LS161是同步还是异步,加法还是减法计数器?
答:74LS161为同步加法计数器。
设计十进制计数器时将如何去掉后6个计数状态的?
答:(1)置位法中,由于L—— D受时钟控制,当Q3=1,Q2=0,Q1=0,Q0=1,即十进制为9时,与非门输入端Q3,Q0同时为高电平,输出即L—— D低电位有效,并且要等到下一个时钟信号的上升沿到来的时候,就会完成置数,将计数器清零,从而实现了去掉后6个计数状态。
3. 谈谈电子实验的心得体会,希望同学们提出宝贵意见。
电子实验做得很好,,,非常好,无论是在提交报告还是具体实验过程都很人性化
每位老师都认真负责,对于同学们的问题都认真解答,我觉得电子实验可以在实验准备方面更加严格要求每位同学,从而让他们可以充分理解实验。
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