关于生活垃圾的处理调查报告.docVIP

关于生活垃圾的处理调查报告 一、活动意义： 随着科技的日新月异，城市的现代化进程加快，我们的生活也变得丰富多彩，五彩缤纷。但是跟着这些进步到来的不仅仅是人们生活的便利，与之俱来的还有城市的生活环境的不断恶化。环境问题已经是现在的重大社会问题之一，垃圾的分类处理显得尤为重要，这直接关系到生活垃圾对环境的破坏程度。因此，把好垃圾分类处理这一关，将是缓解环境问题的重要举措。 二、活动目标 1、了解自己家里日常会产生的垃圾以及垃圾的处理方法。 2、探究周边农村或者社区垃圾的处理方法。 3、养成节约及保护环境的好习惯。 三、参与对象： 7-9年级所有学生 四、活动时间： 寒假期间 五、活动要求： 每位学生在保证自身安全的情况下完成实际调查（必要时应由父母陪同），并根据实际调查情况完成活动记录表格，活动记录表格包括具体调查时间，参与人员，实践调查结果等。本次活动的开展可以以个人为单位，也可以以小组为单位，但是每位同学都应填写活动记录表格和活动调查报告，报告内容不少于400字，并根据实际情况完成，捏造歪曲事实者予以作废，并不给予实践活动成绩。 六、评奖办法 本次比赛将按班级和级部评选出优秀个人，每班评选出优秀个人五名，每年级评选出优秀个人三十名，届时将加入班级个人量化并将优秀作品加以展示。 峡山双语学校地理备课组 2015年1月26日 附录一： 社会实践活动记录表 活动名称 参与人员 实施时间 调查范围 调 查 记 录 活 动 反 思 附录二： 社会实践活动调查报告