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中国科技经济新闻数据库 教育
数字化时代下跨境电商人才教育体系的构建研究
任丽娟
河南工学院经济学院,河南 新乡 453000
摘要:文章首先阐述了数字化时代下跨境电商教育构建人才培养体系的意义,教师将合理的人才培养体系作为开
展教育实践的依据,可以提升教育质量,有效改善学生的就业形势;接着分析了构建人才培养体系的现状,立足
学生的能动性相对较差、教师的职业素养有待加强的问题,思考构建人才培养体系的策略;最后通过优化教育理
念,调整教育方案,明确课程目标,建立校企合作机制等多元手段,推动学生全面发展,让学生成长为社会所需
的综合型人才。
关键词:数字化时代;跨境电商教育;人才教育系统
中图分类号:G642.0
跨境电商行业紧抓数字化时代发展机遇而发展, 体系,针对性地调整学生的认知方式、考核形式及教
随之而来的是人才短缺问题;因此,教师围绕市场对 育手段,不再以传统倾向理论知识为主要模式,明确
人才的需求积极完成教育改革,构建科学的人才培养 学生的发展目标,建立合理的人才培养机制,强化学
体系,分别从理论教学与实践教学方面强化学生的能 生自主认知能力,引导学生自主参加实践活动,培育
力,培育学生的职业素养,促进学生满足实际工作岗 学生团队协作能力、处理信息能力、自主解决问题能
位条件,发挥自身价值。 力。教师除了教授学生从事跨境电商行业需掌握的基
1 数字化时代下跨境电商教育构建人才培养 础技能之外,还应在实践环节与授课过程中引导学生
形成正确的职业道德观与价值观念,在人才培养机制
体系的意义
中强化学生的职业能力,在考核阶段检测学生的多方
1.1 有利于改善学生就业状况
面能力素养,根据考核反馈结果调整授课方向和教学
学生就业难已经成为社会的常态问题之一,多数
模式,从而提升教育质量。
学生毕业后无法在第一时间找到适合自己且自身满意
1.3 有利于满足社会发展需求
的工作,往往需要长时间的探索与沉淀,才能找到适
在经济全球化的发展趋势下,跨境电商行业对人
合自己的发展路径,从而做出正确的职业规划。多数
才具备的能力提出更高要求;人才既应该掌握相对夯
学生在就业阶段持有骑驴找马的心态找寻工作,在现
实的基础知识,更应该以国际化视野看待跨境电商行
有公司任职的同时,还会继续找寻下一家公司,分析
业的发展趋势,以准确的判断思维分析行业变化和市
[1]
其他工作岗位需求,导致学生的就业心态极其不稳,
场发展趋势。因此,教师应在构建人才培养机制时融
难以全身心投入现有的工作岗位上,为公司发展做出
入强化学生辩证思维与创新意识的内容,以市场需求
贡献。而学校基于数字化时代的背景,在跨境电商教
为开展教育实践的导向,根据市场变化与对人才提出
育实践中构建完善的人才培养体系,可以引导学生科
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