学生文言文学习评价表.pdfVIP

学 生 文 言 文 学 习 评 价 表 评价等级 A B C D E 备注 评价内容 1.能够正确书写作者的姓名及字 1.能够正确书写作者的姓名 1.能够正确书写作者 1.能够正确书写作者 1.能够正确 号 及字号 的姓名及字号 的姓名及字号 书写作者 2. 能够掌握作者的代表作品 2. 能够掌握作者的代表作品 2. 能够掌握作者的代 2. 能够掌握作者的代 的姓名及 1.作者生平简介 3.能够了解本课写作背景 3.能够了解本课写作背景 表作品 表作品 字号 4. 能够了解作者的写作风格特色 4. 能够了解作者的写作风格 3. 能够了解本课写作 5.能够了解作者的生平经历 特色 背景 掌握本课出现的四小类实词（通 掌握本课出现的四小类实 掌握本课出现的四小 掌握本课出现的四小 掌握本课 假字、古今异义词、多义词、词 词（通假字、古今异义词、 类实词（通假字、古 类实词（通假字、古 出现的四 类活用）的中的100% 的用法 多义词、词类活用）的中的 今异义词、多义词、 今异义词、多义词、 小类实词 80% 的用法 词类活用）的中的 词类活用）的中的 （通假字、 60% 的用法 40% 的用法 古今异义 2.文言实词 词、多义 词、词类活 用）的中的 20% 的全部 用法 掌握本课出现的“之、其、以、 掌握本课出现的“之、其、 掌握本课出现的“之、 掌握本课出现的“之、 掌握本课 于、而、乎、焉、者、也”中的 以、于、而、乎、焉、者、 其、以、于、而、乎、 其、以、于、而、乎、 出现虚词 3.文言虚词 90% 的全部用法 也”中的70% 的全部用法 焉、者、也”中的50% 焉、者、也”中的30% 的基本用 的基本用法 的基本用法 法 掌握本课出现的省略句、倒装句、 掌握本课出现的省略句、倒 掌握本课出现的省略 掌握本课出现的省略 4.重点句式 判断句的 100%用法和翻译。 装句、判断句的80%用法和 句、倒装句、判断句 句、倒装句、判断句 翻译。 的60%用法和翻译 的40%用法和翻译 通过具体语句准确理解作者的内 通过具体语句基本理解作 通过具体语句感受作 通过具体语句基本体 5.作者情感 心情感 者的内心情感 者的内心情感 会作者的内心情感 能够全部理解文章的写法特点 能够基本全部理解文章的 能够基本理解文章的 能够基本了解文章的 不能了解 6