秋天幼儿园郊游歌曲教案.docxVIP

秋天幼儿园郊游歌曲教案 1. 课程目标 本节课主要目标是，让幼儿了解秋天的特点和常见的自然景观，同时通过唱歌和游戏，培养幼儿的音乐感知和团队合作精神。 2. 活动准备 2.1 音乐准备 《小兔子乖乖》 《小燕子》 《稻穗》 2.2 教具准备 彩色纸 笔 3. 活动流程 本节课主要分为以下四个部分：导入、正文、游戏、结语。 3.1 导入 在课程开始之前，教师可以选用一些秋天的图片展示给幼儿。展示图片的时候，向幼儿讲解秋天的特点，例如：天气变凉、大风吹起落叶，万物凋零等等。接着，教师向幼儿介绍一个小游戏：可以为秋天取一个好听的名字。由于幼儿园的宝宝们普遍较小，建议教师在这一步中，多采用简单易懂的语言，用幼儿能够理解的方式引导他们了解秋天。 3.2 正文 在导入环节结束后，教师可以开始正式进行主题教学。首先，向幼儿播放《小兔子乖乖》这首歌曲，并边唱边做动作：握住拳头，做出小兔子的形状，随着歌声跳跃。此歌曲旋律悠扬，适合幼儿听，动作简单，可以锻炼幼儿的听觉和动作协调能力。 紧接着，教师可以播放《小燕子》这首歌曲。在向幼儿演唱的过程中，老师可以向他们解析歌曲的含义，比如燕子是一个美好的动物，她在歌曲中正收割粮食并预示着丰收的消息。再比如，燕子飞来了，为秋天带来了欢乐。这样，可以启发幼儿了解秋天的农业和生产等方面的知识。 最后，教师可以将《稻穗》这首歌曲播放出来，向幼儿展示稻穗的形状、颜色和香味，提高幼儿的感知和观察能力。在唱出歌曲的过程中，老师可以引导他们跟着自己的节奏，做出相应的动作。 3.3 游戏 正式课程结束后，老师可以就刚才学到的歌曲和知识，组织孩子们进行小游戏。这个游戏要求幼儿盯着一张张展示出来的图片，选择正确的歌曲并唱出。 3.4 结语 在游戏环节结束后，教师可以向孩子们讲解秋天的特别之处，如何眺望秋天风景，如何欣赏自然等。通过这些知识点，可以帮助家长和老师们培养孩子们对自然的热爱，同时也能够提高他们的认知和思维能力。 4. 总结 本节课主要通过音乐和游戏，让孩子们对秋天有一个新的认识和了解，并通过各种方法，培养他们的思维和感知能力。最后，总之这个教案只是我们小小的尝试，实际上还有很多方法可以让幼儿们爱上秋天，爱上自然。