高考作文模拟导写:学习之道,我的探索与感悟.docxVIP

高考作文模拟导写:学习之道,我的探索与感悟.docx

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名校高考作文试题模拟导写:学习之道,我的探索与感悟 原题 阅读下面材料,根据要求写作。(60分) (1)学不可以已。 (2)无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 (3)我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿! (4)我们应当禁绝一切空话。 (5)有的人一生中只读过十来本书,却仍然不失为真正的读书人。 以上五句话都出自必修上册第六单元“学习之道”中的文章,通过学习,我们明白了很多深刻的道理。学会学习,是我们应该具备的基本素养,而良好的学风,又是有效学习的必备条件。请以上述语句为基础确定立意,结合自身经历和感悟,给同年级的学生写一篇不少于800字的演讲稿,谈谈你在学习过程中的感悟和思考。 要求:选准角度,确定立意;明确文体,自拟标题,注意格式;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 审题 【文题解析】: 本题要求我们以高中学生的身份,结合自身经历和感悟,针对“学习之道”这个主题写一篇演讲稿。材料中给出了五句名言,分别强调了学习的重要性、尊师重道、自主学习、摒弃空话以及读书的实质。我们需要从中提炼出一个核心立意,并结合自己的生活实际进行展开。 学习的重要性:从“学不可以已”这句话中,我们可以看出学习是一个持续的过程,我们应该始终保持对知识的渴望和对学习的热情。 尊师重道:在“无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也”这句话中,我们要尊重老师,珍惜向他们学习的机会,因为他们是我们获取知识的引路人。 自主学习:“我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!”这句话鼓励我们要有自主学习的能力,善于思考,勇于探索。 摒弃空话:“我们应当禁绝一切空话。”这句话告诫我们,学习要脚踏实地,不要沉迷于形式主义和空洞的言辞。 读书的实质:“有的人一生中只读过十来本书,却仍然不失为真正的读书人。”这句话让我们明白,读书的目的是为了求知,而不是为了追求数量。 结合以上五点,我们可以立意为:在学习过程中,我们应该始终保持对知识的热情,尊重老师,发挥自主学习的能力,摒弃空话,脚踏实地地读书,以求真知。在演讲稿中,我们可以从自己的学习经历出发,谈谈如何在实际生活中贯彻这一立意,并与同学们分享自己的感悟和思考。这样,我们就能撰写出一篇既符合题目要求,又能展现自己思考的作文。 佳作赏析 【佳作赏析】:学习之道,人生之梯 尊敬的同窗学者们: 在此,我倍感荣幸,能在此地与各位共享我在学习历程中的所感所悟。我们生活在一个信息爆炸的时代,掌握学习之道,是我们应具备的基本素养。优良的学风,则是学习的有效保障。在必修上册第六单元“学习之道”的学习中,我深刻领悟到这一点。现在,请允许我以自身的经历和感悟为基础,与大家分享五句话带给我的启示。 “学不可以已”。学习是一个永无止境的过程,我们应始终保持对知识的渴求和对学习的热情。只有不断学习,我们才能持续进步,不断成长。在我的学习过程中,我始终怀有对知识的热爱,努力拓宽自己的知识领域。我相信,只有这样,我们才能在未来的道路上行得更远。 “无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也”。这句话告诉我们,无论身份地位如何,无论年龄大小,只要掌握真理,便是我们的老师。在学习过程中,我们应该保持谦逊的态度,乐于向他人学习。在我的学习生涯中,我时刻提醒自己要虚心向别人请教,不断汲取他们的智慧和经验。 “我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!”这句话强调了独立思考的重要性。在学习过程中,我们不仅要掌握知识,更要学会思考,形成自己的见解。在我的学习过程中,我努力培养自己的独立思考能力,对待问题不盲从,而是敢于发表自己的看法。 “我们应当禁绝一切空话”。这句话告诫我们要脚踏实地,不好高骛远。在学习过程中,我们应该注重实际行动,把理论知识运用到实践中去。在我的学习过程中,我始终坚持理论联系实际,努力提高自己的实践能力。 “有的人一生中只读过十来本书,却仍然不失为真正的读书人。”这句话告诉我们,真正的学习不在于数量的多少,而在于质量的优劣。在学习过程中,我们应该追求质量,而非数量。在我的阅读过程中,我更注重阅读经典之作,力求在有限的时间里,提高自己的知识品质。 同学们,人生是一场漫长的旅程,学习则是我们在这旅程中不断前行的动力。我们应该珍惜这个时代给我们提供的良好学习环境,努力提升自己,为实现我们的人生目标做好准备。 在学习的过程中,我们要学会独立思考,敢于质疑,勇于探索。只有这样,我们才能在知识的海洋中扬帆远航,不断创新,取得突破。同时,我们还要关注社会热点,关心国家大事,将所学知识与实际相结合,提高自己的综合素质。 学习之道,人生之梯。只有学会学习,我们才能在人生的道路上不断攀登,实现自己的价值。让我们一起铭记这五句话的启示,努力培养良好的学风,成为具有基本素养的新时代青年。 谢谢大家! 【佳作赏析】:学习之道,我的探索与感悟 尊敬的同学

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