一、课前热身 warm-up
1.教师播放歌曲“Summer Holiday”,师生共同欣赏。
[设计意图]通过这首歌曲,快速导入到本课的话题-summer holiday。
2.复习相关的动词词组。
[设计意图]激活学生的知识储备,为接下来的学习做好铺垫,并学习新词travel, camp。
二、新课学习presentation and learning
1.呈现主人公,呈现本课谈论的话题their plans for the summer。
[设计意图]呈现本课谈论的主题,并学习plan一词。
2.学习Jenny’s plan。通过听音填空的形式,呈现课文内容,并借助图片帮助学
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