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PAGE PAGE 7 信息工程学院 级 《数字信号处理实验》课程 实 验 报 告 组员1 学 号 专业班级 组员2 学 号 专业班级 指导教师 日 期 实验成绩 评 阅 人 实验分工 姓 名 主要完成任务（组员任务分配，自己手写） 教师评价意见： 组员1 姓名： 得分： 组员1 姓名： 得分： 实验一 常用信号的观察 一、实验目的及要求（借鉴实验指导书） 1..了解常用信号的波形和特点。 2.了解相应信号的参数。 3.学习函数发生器和示波器的使用。 4.学习示波器波形采集wavestar软件的使用。 二、实验内容（根据实验指导书总结出几条主要的实验内容，杜绝抄实验指导书） 1 观察常用的信号，如：正弦波，方波，三角波，锯齿波及一些组合函数波形。 2 用示波器测量信号，读取信号的幅度和频率。 三、实验原理及方法（包括系统的框图，实验原理公式等可以借鉴实验指导书，但需要自己总结出简练的语句描述，杜绝抄实验指导书） 例如：描述信号的方法有多种，可以是数学表达式（时间的函数），也可以是函数图形（即为信号的波形）。 对于各种信号可以分为周期信号和非周期信号；连续信号和离散信号等。普通示波器可以观察周期信号；具有暂态拍摄功能的示波器可以观察到非周期信号的波形。目前常用的数字式示波器可以非常方便的观察周期信号以及非周期信号的波形。 四 实验步骤（根据实际操作，自己总结出简练的步骤，杜绝抄实验指导书） 1 接通函数发生器的电源。 2 调节函数发生器选择不同的频率，用示波器观察输出波形的变化。 五、实验结果分析 1.方波 VP-P=20V，T=1ms 2.正弦波 y=sin(10000Πx) 3.三角波VP-P=20V，T=1ms 4.锯齿波VP-P=20V，T=1ms 实验分析：无源滤波器的这种电路主要有无源元件R、L和C组成。而有源滤波器由集成运放和R、C组成，具有不用电感、体积小、重量轻等优点。集成运放的开环电压增益和输入阻抗均很高，输出电阻小，构成有源滤波电路后还具有一定的电压放大和缓冲作用。但集成运放带宽有限，所以目前的有源滤波电路的工作频率难以做得很高。 六、思考题 七、心得体会：（两个同学分别手写） 实验总结：通过本次实验，我学会了信号发生器的使用，学会了产生正弦波，方波，锯齿波，三角波的方法，加深了对各种波性质的认识，通过改变个参数的大小，可以得到不同大小和形状的波形。图8-3 图8-3 各点频谱图 V(ω)