《中国人民站起来了》 统编版高中语文选择性必修上册.pptxVIP

1　中国人民站起来了;学习目标： 1．了解开幕词的有关知识，把握本文内容，梳理行文思路。 2．掌握文中的判断句、排比句等知识。 3．认识建立中华人民共和国的困难与艰辛，理解中国革命取得胜利的历史意义，感受中国人民当家做主的自豪之情。;作者简介 毛泽东(1893—1976)，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，马克思主义中国化的伟大开拓者，近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄，党的第一代中央领导集体的核心，领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。他创作的诗词，大多气势雄浑，意境阔大，描绘出中国革命的壮丽画卷，表现了一个伟大的革命家的情怀。其主要作品：文章《实践论》《矛盾论》《论持久战》《新民主主义论》等；诗词《沁园春·长沙》《七律·人民解放军占领南京》《蝶恋花·答李淑一》等。;写作背景 在中国人民解放战争已经取得基本胜利、中华人民共和国即将成立的背景下，经过一系列的协商筹备，1949年9月21日至9月30日，第一届中国人民政治协商会议在北平(今北京)隆重举行。经过充分的民主讨论，代表们一致通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》《中华人民共和国中央人民政府组织法》《中国人民政治协商会议组织法》。中国人民政治协商会议第一届全体会议为中华人民共和国的成立作了组织上和法律上的准备。正是在这次会议上，毛泽东致开幕词，发表了《中国人民站起来了》这篇著名的讲话，向全世界庄严宣告：“中国人民站起来了！”;相关知识 开幕词 开幕词是党政机关、社会团体、企事业单位的领导人，在会议开幕时发表的讲话。开幕词通常要阐明会议或活动的性质、宗旨、任务、要求和议程安排等，集中体现大会或活动的指导思想，起着定调的作用。开幕词对引导会议或活动朝着既定的正确方向顺利进行，保证会议或活动的圆满成功，有着重要的意义。 ; 开幕词的主要特点是宣告性和引导性。一般要做到简洁明了、短小精悍，语言通俗易懂。开幕词通常由首部、正文和结束语三个部分组成。首部包括标题、时间、称谓三项。正文包括开头、主体和结尾三个部分。结束???语言上需要简短有力，并要有号召性和鼓动性；写法上常以呼告语领起一段，比如“预祝大会圆满成功”等。 ;字音识记 ;惕　;词语积累 (1)不可磨灭：指功绩、印象永久存在而不会消失。磨灭，消失。 (2)不屈不挠：不屈服，不弯曲。形容意志坚定。 (3)侮辱：使对方人格或名誉受到损害，蒙受耻辱。 (4)企图：图谋，打算(多含贬义)；意图(多含贬义)。 (5)复辟：失位的君主复位，泛指被推翻的统治者恢复原有的地位或被消灭的制度复活。 (6)永垂不朽：(姓名、事迹、精神等)永远流传，不会磨灭。 ;选词填空 (1)青春终将散场，唯独记忆____________。 (2)白衣天使在这场与新冠病毒的战斗中显示了____________的英雄气概。 (3)开国元勋们的丰功伟绩是____________的。 (4)辛亥革命推翻封建帝制，但袁世凯又____________称帝了。 ;词语辨析 (1)艰苦·坚苦 ;(2)一起·一齐;(3)制定·制订;整体感知; 主旨探微 这篇开幕词，介绍了中国人民政治协商会议的召开背景，回顾了中国人民的斗争历程，道出了召开中国人民政治协商会议的历史必然性。同时，指明了全国人民当前需要注意的问题，并对国家的发展做出规划。本文处处洋溢着人民解放战争胜利的喜悦和豪迈的革命情怀。 ;1．从演讲的对象看，这篇演讲词的开场白具有怎样的特点？ [提示]本次演讲是政治协商会议开幕式上的致辞，所以开头紧扣参加会议的代表的组成特点，说明其范围之广，体现了政治协商的性质。;2．这篇具有划时代意义的演讲词，读来扣人心弦，这与文章思路密不可分，试分析全文的写作思路。 [提示]在这篇演讲词中，毛泽东同志始终以“中国人民站起来了”这一“共同的感觉”为主线，追溯历史，赞美今天的胜利，并构思和憧憬未来的发展。首先，回顾历史，道出了召开人民政治协商会议的历史必然性，阐述了中国人民政治协商会议的性质与职能。然后，向全世界庄严宣告：“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”这是历史的伟大转折，缅怀先烈，既深感胜利来之不易，又充满信心，相信人民能够创造更加辉煌的未来。; 最后，在对未来的展望中，又指明了全国人民需要注意的问题和努力的方向。全文层层递进，扣人心弦，充分体现了一位革命家、战略家在革命获得成功后的喜悦心情，以及对未来充满信心的高瞻远瞩的战略眼光。 ; 3．这篇演讲词的结尾运用了什么修辞手法？产生了怎样的表达效果？ [提示](1)运用了排比的修辞手法。(2)这既是胜利的宣告，也提出了奋斗的呼吁，同时照应了演讲标题，气势磅礴，激动人心。 ;4．结合全文来看，中华人民共和国的成立有何意义？ [提示]国内意义：中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国