第18课 请你告诉我(说课稿)湘美版(2012)美术二年级上册.docxVIP

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第18课 请你告诉我(说课稿)湘美版(2012)美术二年级上册.docx

第18课 请你告诉我(说课稿)湘美版(2012)美术二年级上册 一、教学目标 能够制作出简单的拼贴画,并运用基本的构图原则和色彩搭配; 了解一些拼贴画的知名艺术家和作品; 锻炼学生的创意思维和艺术细胞。 二、教学内容 拼贴画的概念; 拼贴画的制作方法; 拼贴画中常见的构图原则和色彩搭配; 拼贴画的知名艺术家和作品。 三、教学重难点 重点:让学生熟悉拼贴画的概念和制作方法,培养其创造性思维; 难点:教学中如何引导学生运用构图原则和色彩搭配,让作品更具艺术性。 四、教学步骤 1. 导入环节 老师可以先简单地介绍拼贴画的概念和历史,引导学生对拼贴画感兴趣并激发他们的好奇心。 2. 提供素材 老师可以在班级内提供各种不同种类的素材,包括颜色、图案、字母等等,让学生自由组合。 3. 制作过程 学生先准备好画纸和各种素材; 学生着手制作,老师可以在旁边指导学生如何选用素材和构图; 制作完成后同学们可以相互欣赏作品,并针对作品提出建议。 4. 学习构图和色彩搭配 在教学中,老师需要向学生讲述一些拼贴画中常见的构图原则和色彩搭配,为学生提供一些创作灵感。 5. 参考著名拼贴画家的作品 老师可以向学生展示一些知名拼贴画家的作品,并简单地给出一些评价及解析。这样不仅可以让学生更好地理解拼贴画这一艺术形式,还可以为学生提供更多的灵感和参考。 五、教学评估 教学中老师可以结合实际情况,提供给学生一些拼贴画

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