强化生命安全意识筑牢心理健康防线——家长会课件.pptxVIP

强化生命安全意识 筑牢心理健康防线 xx 初中新学期家长会 情感交流，助“收心”,制定计划，促“恒心” 感受人生 ， 珍爱生命 “心”向阳光，春暖花开 安 全 伴 我 行 临近开学，很多孩子患上了“开学综合症”。情绪低落、心慌意乱、紧 张、焦虑，甚至出现失眠、嗜睡、头晕、恶心等症状。 家长要做的，不是严厉斥责和打骂，而是给孩子一个温暖的怀抱，做孩 子最坚强的后盾。教育学家苏霍姆林斯基说过： “最容易伤害孩子的，是不 知道什么才是孩子最需要的爱和关怀；真正好的家长，总会站在孩子的角度 尝试去读懂孩子的心，接纳孩子的情绪，不管好的坏的。”理解和接纳，是 通往有效沟通的桥梁。 家长要尝试去读懂并理解孩子的情绪，用心陪伴，帮助孩 子分析原因，多鼓励，多沟通。最重要的，是给予孩子积极 的心理暗示。家长可以引导孩子说些唤醒孩子对老师同学、 校园生活的想念，让孩子重新燃起对学校生活的憧憬，从心 理上对新学期充满期待和信心。 不提前做好计划，没有目标，没有方向，学习必然是盲目被动的。不妨复 盘一下寒假前的学习内容做好衔接与准备，制定新学期课程学习的小目标。 同时根据你的目标做好新学期的规划。 设立踮踮脚可以实现的小目标，每个 目标都有需要的行动和方法，并梳理实 现目标需要的资源。有研究表明，优秀 的学生，最明显的特点是学习有条理， 能够规划好大到一整个学期的计划，小 至一天的计划。开学前，制定一份详细 可行的新学期计划，可以帮助孩子尽快 进入学习状态。 高尔基说过： “不知明天该做什么的人是不幸的。”学习也是一样的， 生命的诞生是艰辛的 胎儿期，就是指受孕到出生这一时期，约40周，即通常说的十月怀 胎。胎儿的发育阶段为280天。 肚子一天天地大起来了，每个月例行去医院检查身体。 不知是什么原因，睡觉到半夜总会有想吐的感觉，但又什么也吐不 出来，很难受。 翻身这个简单的动作也不是很利索就能做到了，搞不好腿还会抽筋。 休息的时候去街上为宝宝选一些物品。 不敢生病，即使生病也不敢吃药。 不敢做剧烈运动，不敢提重物，不敢爬高。 生命不仅属于自己，也属于家庭。父母含辛茹苦地孕育 我们，我们承载着家庭、父母的希望。我们一 出生，家人 就开始为我们付出辛勤的劳动。所以，我们更应该珍惜自 己的生命! 绿 滴水之恩，当涌泉相报 我们不仅仅为自己，为家庭而活着，还应该为祖国 的发展和社会的进步努力；每一个人都应该感谢为他 健康成长而不断付出的父母家人，更应该感谢社会中 各行各业的人们，那么就用有限的生命，为国家和社 会 增 彩 吧 。 我郑重地宣誉：在生命的 每一天，珍爱自己的生命。无 论发生何种困难，永不放弃生 的希望。在短暂的人生路上， 保持乐观的态度，去奋斗!去 拼搏!势力创造人生的辉煌， 享受人生的幸福! 宣替人： 当你受到挫折时，当你心情烦闷时， 当你失败时，你会以怎样的方式去解决? 讨论解决方法： ·找好朋友倾诉 · 向老师、家人求助 · 写日记 ·找心理医生咨询 生命誓言 新的学期即将到来，新的篇章即将开启。让我们带上 自信的笑容，装满努力的决心，充满着信心出发，秉持 着恒心向前，无论前路荆棘与芬芳，都是我们最美的生 命篇章。 新学期， 一起努力! 从孩子感兴趣的事情入手：学习积极性是内在的、自发的，可以尝试先 从孩子的兴趣爱好开始，培养专注、坚持的意志品质，也可以寓教于乐， 将趣味活动与学习任务结合起来，多给予正向激励。 共同确定学习目标、制定学习计划：可以和孩子一起讨论新学期的目标 和规划，结合孩子的实际情况将目标和任务细化，循序渐进地推进，并 给予有效的陪伴和激励。 给予孩子一定的自主权： 高效的学习需要遵循大脑作息规律，在安排学 习时间时，适当“留白”,留出一些时间让孩子自由支配，例如每学习 40分钟，可以休息10分钟，做自己喜欢的事情。 孩子学习状态松散， 我应该如何调动孩子的 学习积极性? 如何帮助青春期的孩子应对情绪问题? 真诚地倾听：孩子遇到烦恼时如果和家长倾诉，除了安抚孩子的情绪，家 长往往会本能地帮忙出主意、想办法，青春期的孩子更多地需要家长真诚 地听听他们的心里话，而不是只提出解决办法。 无条件的支持和陪伴：孩子遇到挫折和困难时，最想得到的是父母的支持 和陪伴，不要只站在成年人的角度去回应孩子，可以说这样几句话： “这 的确是不容易” “我可以为你做些什么呢?” “无论如何，有我们在。” 共同探讨问题的解决办法：青春期的孩子会有自己的想法和应对方式，可 能在成年人看来这些想法并不成熟，必须要有适当的机会去锻炼孩子的应 对能力。在安抚好孩子的情绪后，可以问问孩子打算怎么解决这件事，根 据情况再做商量和建议。 1. 告诫孩子上下学路上不贪玩，不去野外