全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》河北省沧州市运河区2023年模拟试题含解析.doc

全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》河北省沧州市运河区2023年模拟试题 第1题：单选题(本题1分) 声笼法实验主要用来探讨的听觉特性是 A.音高特性 B.响度特性 C.音色特性 D.方位特性 第2题：单选题(本题1分) 标准正态分布的拐点位于 A.正负1个标准差处 B.正负2个标准差处 C.正负1.96个标准差处 D.正负1.58今标准差处 第3题：单选题(本题1分) 对于某些特殊的群体来说，情况很具体而特殊。我们就需要制定（　　） A.普通常模 B.特殊常模 C.一般常模 D.剖面图 第4题：单选题(本题1分) 三名学生都试图探讨学习动机和学习成绩之间的关系。学生A随机抽取了90名大学生，用学习动机量表施测，然后计算动机分数与这些学生的某一学科成绩分数的相关。学生B随机抽取90名大学生，用学习动机量表施测，根据动机分数把学生分为高、中、低三组，然后比较这三组在某一学科成绩上的差异。学生C随机抽取90名大学生，把这些被试随机分成三组。第一组被试如果学习成绩达到优秀就奖励100元，第二组被试如果学习成绩达到优秀就奖励50元，第三组被试如果学习成绩达到优秀就奖励5元，经过一段时间的学习之后让三组学生接受该学习内容的测验，然后考察三组被试的成绩是否存在差异。以上的材料中，三名学生的研究中采用准实验设计的是 A.学生A. B.学生 B. C.学生 C. D.都没有 第5题：单选题(本题1分) 有10道是非题，要从统计上（99%的把握）判断一个被试是否因猜测因素答对，他至少应该正确回答的题目数是 A.5道 B.6道 C.7道 D.8道 第6题：单选题(本题1分) 根据弗洛伊德的发展理论，“恋母情结”出现的阶段是 A.口唇期 B.肛门期 C.潜伏期 D.性器期 第7题：单选题(本题1分) 艾里克森将儿童的人格发展划分的阶段数为 A.4 B.5 C.6 D.8 第8题：单选题(本题1分) 中华人民共和国成立后各时期关于教育目的表述虽然有所不同，但始终坚持（　　）。 A.培育四有新人 B.德智体美全面发展 C.发展核心素养 D.社会主义性质 第9题：单选题(本题1分) 情绪的主观体验的测量方法主要是 A.量表法 B.生物反馈技术 C.情绪识别技术 D.情境模拟技术 第10题：单选题(本题1分) 儿童脑的发展大约在4～20岁之间存在两个显著的加速时期，即（　　） A.5～6岁左右和13～14岁左右 B.6～7岁左右和12～13岁左右 C.4～5岁左右和12～14岁左右 D.4岁左右和12岁左右 第11题：单选题(本题1分) 服装设计中经常应用（　　）错觉 A.月亮 B.缪勒莱尔 C.运动 D.似动 第12题：单选题(本题1分) 有一组数据:3，6，2，7，32，4，8，6，5。要描述这组数据的特征，受极端数据值影响的统计量是 A.平均数 B.中数 C.四分位数 D.众数 第13题：单选题(本题1分) 布鲁纳提出的学习理论是 A.认知目的说 B.认知同化说 C.认知发现说 D.认知接受说 第14题：单选题(本题1分) 关于表情，下列说法中正确的是（　　） A.人类都是其同的 B.不同文化背景下的人是完全不同的 C.人人都是不同的 D.有一些是全人类都共同的，有一些是不同文化背景下的人有差异的 第15题：单选题(本题1分) 呈现给被试一篇完整材料后，如要求被试回忆某一部分材料，则往往会降低其对其他部分材料的回忆。这种现象称为 A.定向遗忘 B.返回抑制 C.提取诱发遗忘 D.错误记忆 第16题：单选题(本题1分) 主张“知识是外部现实在人脑中的表征”属于（　　） A.社会建构主义理论 B.信息加工理论 C.皮亚杰理论 D.激进建构主义观 第17题：单选题(本题1分) 采用拉丁方设计控制额外变量的方法属于 A.消除法 B.恒定法 C.抵消法 D.随机控制法 第18题：单选题(本题1分) 以下哪一个原则不是婴儿动作发展遵循的原则（　　） A.头尾原则 B.近远原则 C.大小原则 D.顺序原则 第19题：单选题(本题1分) 当样本容量一定时，置信区间的宽度 A.随着显著性水平α的增大而增大 B.随着显著性水平α的增大而减小 C.与显著性水平α的大小无关 D.与显著性水平α的平方根成正比 第20题：单选题(本题1分) 先观察别人的行为、活动来学习各种知识，然后以相同方式作出反应的能力叫（　　） A.创造能力 B.模仿能力 C.流体能力 D.晶体能力 第21题：单选题(本题1分) 某班级一次英语考试成绩服从正态分布，全班平均成绩为70分，标准差为8分，一个学生成绩为86分。那么他在全班的名次为前（　　） A.1％ B.5％ C.10％ D.15％ 第22题：单选题(本题1分) 在CTT的数学模型中，表示观察分数的字母是 A.O B.X C.T