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全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》2023年建湖县高分冲刺试卷
第1题:单选题(本题1分)
患者张先生手术成功之后,心情一直不错,每天都是笑呵呵的。这段时间张先生的情绪状态是
A.心境
B.激情
C.应激
D.热情
第2题:单选题(本题1分)
被唐德斯称为基线时间的是
A.基本反应时
B.简单反应时
C.辨别反应时
D.选择反应时
第3题:单选题(本题1分)
利用人脑中的具体形象来解决问题是( )
A.形象思维
B.动作思维
C.创造性思维
D.抽象思维
第4题:单选题(本题1分)
根据在解决问题时,思维活动的方向和思维的成果的特点,可将思维分为( )
A.动作思维和形象思维
B.辐合思维和发散思维
C.常规思维和创造思维
D.形象思维和抽象思维
第5题:单选题(本题1分)
下列信度系数对信度的检验最严格的是
A.重测信度
B.等值性系数
C.稳定性与等值性系数
D.分半信度
第6题:单选题(本题1分)
使用同一测验间隔适当时距施测于同一组被试得到两组测验分数,所得的相关系数是
A.复本信度
B.重测信度
C.评分者信度
D.内部一致性信度
第7题:单选题(本题1分)
当神经元处于安静状态时,( )
A.轴突内外无电位变化
B.神经元随时处于自发放电状态,产生的电位为动作电位
C.细胞膜对所有离子具有相同的通透性
D.细胞膜内外保持着一定的静息电位
第8题:单选题(本题1分)
巴甫洛夫认为人类的好奇心和求知欲就是在( )的基础上发展起来的
A.经典性条件反射
B.操作性条件反射
C.反射性需要
D.探究反射
第9题:单选题(本题1分)
在考察危机情境救助行为的性别差异的研究中,自变量是
A.被试特点
B.作业特点
C.环境特点
D.暂时造成被试差异
第10题:单选题(本题1分)
智力技能形成的三个阶段依次是( )
A.原型定向、原型内化、原型操作
B.原型操作、原型内化、原型定向
C.原型定向、原型操作、原型内化
D.原型内化、原型定向、原型操作
第11题:单选题(本题1分)
将反应时正式引入心理学领域的,是荷兰生理学家( )
A.赫尔姆霍茨
B.唐德斯
C.冯特
D.贝塞尔
第12题:单选题(本题1分)
我国的研究数据表明,幼儿短时记忆容量的发展趋势是( )
A.先慢后快
B.先快后慢
C.快慢大致相当
D.不快不慢
第13题:单选题(本题1分)
在《课堂生活》中,杰克逊描述了“拥挤的人群”“评价性的环境”以及“不平等的权力关系”对学生心理和行为的影响。从教育功能角度看,这种影响属于教育的( )。
A.显性功能
B.隐性功能
C.保守功能
D.超越功能
第14题:单选题(本题1分)
SN分布的平均数与N分布的平均数的关系是( )
A.大于
B.等于
C.小于
D.不确定
第15题:单选题(本题1分)
使用最小变化法测定阈限时,控制练习误差和疲劳误差的方法是
A.匹配法
B.消除法
C.ABBA法
D.恒定法
第16题:单选题(本题1分)
长时记忆和短时记忆在时间上的划分界限为( )
A.1分钟
B.5分钟
C.10分钟
D.1小时
第17题:单选题(本题1分)
按照弗洛伊德的说法,“恋母情结”和“恋父情结”出现于( )
A.肛门期
B.生殖期
C.性器期
D.潜伏期
第18题:单选题(本题1分)
容易保持和恢复记忆是( )
A.形象记忆
B.语义记忆
C.情景记忆
D.动作记忆
第19题:单选题(本题1分)
假设检验中的双侧检验是
A.强调方向的检验
B.强调差异大小的检验
C.强调方向不强调差异的检验
D.强调差异不强调方向性的检验
第20题:单选题(本题1分)
科学家为了攻克科技难关而废寝忘食,这是( )的具体表现
A.情感
B.意志
C.性格
D.想象
第21题:单选题(本题1分)
最初主张S-R联结存在意识中介的心理学家或心理学流派是
A.格式塔学派
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.托尔曼
第22题:单选题(本题1分)
当距离超过( )米时,两眼视轴平行,双眼视差为零,对判断距离不起作用
A.1100
B.1200
C.1300
D.1400
第23题:单选题(本题1分)
格式塔心理学对于学习实质和过程的研究主要关注的是
A.问题解决
B.知觉
C.概念形成
D.推理
第24题:单选题(本题1分)
在评价中心技术中,无领导小组、文件筐等测验属于
A.情境测验
B.评定量表
C.投射测验
D.自陈测验
第25题:单选题(本题1分)
持“整体不等于部分之和”这一观点的心理学流派是
A.构造主义
B.行为主义
C.格式塔心理学
D.精神分析学派
第26题:单选题(本题1分)
根据康拉德(Conrad,1963)短时记忆编码实验的结果,下列选项中的字母被试不容易混淆的是
A.S和F
B
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