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河南科技大学
课 程 设 计 说 明 书
课程名称 继电保护课程设计
题 目 电网继电保护设计——电流保护
学 院 农业工程学院
班 级
学生姓名
指导教师 邱兆美
日 期
农业工程学院课程设计说明书
课程设计任务书
课程设计名称 继电保护课程设计 学生姓名 专业班级设计题目 电网继电保护设计——电流保护
一、课程设计目的
专业课程设计,一方面使学生获得综合运用学过的知识进行电力变电所、牵引变电所各主要元件的保护设计及整定和保护设备的选型的基本能力,另一方面能巩固与扩大学生的电气综合设计知识,为毕业设计做准备,为后续课程的学习及今后从事科学研究、工程技术工作打下较坚实的基础。学生通过专业课程设计, 应在下述各方面得到锻炼:
掌握继电保护保护方案的确定原则,整定计算的一般步骤,了解系统运行方式的确定,保护整定系数的分析与应用,前后级整定配合的基本原则;
掌握保护、控制、测量、信号回路阅读和设计基本方法;
学习相关保护设备的选择和一般的维护。二、设计内容和要求
短路计算。必须说明系统运行方式、短路点与短路类型的决定原则或依据。
保护方式的选择及整定计算。要求说明选用保护方式的原则,各保护的整定计算条件,并用表格列出整定计算结果。
绘制保护原理接线图。要求绘制单线原理接线图及某一元件保护原理展开图。
对保护的评价。要求从选择性、灵敏性和速动性、可靠性四个方面来评价所采用保护的质量。
编写设计说明书。不少于2000字的说明书。三、设计任务和要求
原始资料:
A 电站装机容量分别为 10MW,以单回 35kV 联络线经 110kV 的 B 变电所与某电网连接。电站发电机功率因数为 0.65,暂态电抗X″d 为 0.25;线路电抗标幺值为:0.725;变压器均为 YN,D11,标幺电抗为 X*1=0.55,X*2=0,X*3=0.35,短路电压 Ud%=10.5%。
电网的接线示意如下:
农业工程学院课程设计说明书
设计任务
系统保护配置方案与计算
40KM 保护的接线图;
对本网络所采用的保护进行评价。四、时间进度安排
明确任务和文献查找:1 天 2.短路计算:2 天
3.保护方式选择及整定计算:2 天 4.绘制保护原理接线图:2 天
5.编写说明书:2 天 6.准备答辩及答辩:1 天五、主要参考文献
崔家佩.《电力系统继电保护及安全自动整定计算》.北京:中国电力出版社,
2006
张保会,尹项根.《电力系统继电保护》(第二版). 北京:中国电力出版社,2009
许建安.《继电保护整定计算》. 北京:中国水利水电出版社,2003
李光琦.《电力系统暂态分析》(第三版).北京:中国电力出版社,2007
指导教师签字: 年 月 日
农业工程学院课程设计说明书
摘 要
当电力系统中的电力元件,如发电机、线路等或电力系统本身发生了故障危及电力系统安全运行时,能够向运行值班人员及时发出警告信号,或者直接向所控制的断路器发出跳闸命令以终止这些事件发展的一种自动化措施和设备,一般通称为继电保护装置。
继电保护的基本原理和构成方式。
继电保护主要利用电力系统中元件发生短路或异常情况时的电气量,电流、电压、功率、频率等的变化,构成继电保护动作的原理,也有其他的物理量,如变压器油箱内故障时伴随产生的大量瓦斯和油流速度的增大或油压强度的增高。大多数情况下,不管反应哪种物理量,继电保护装置都包括测量部分和定值调整部分、逻辑部分、执行部分。
我做的课程题目是电网继电保护设计——电流保护。
关键词:继电保护 短路 电力系统
农业工程学院课程设计说明书
目录
第一章 绪论 错误!未定义书签。
课程设计题目 1
设计目的 1
课程设计要求与内容 2
第二章 课程设计步骤 4
继电保护的基本要求 4
35KV 电网继电保护的设计原则 4
35kV 线路保护配置原则 4
35kV 母线保护配置原则 5
35kV 断路器保护配置原则 5
短路电流 5
主要参数 6
短路电流计算 7
继电保护整定计算 10
对保护的评价 13
第三章 总结 15
参考文献 16
农业工程学院课程设计说明书
第一章 绪论
继电保护装置能反应电气设备的故障和不正常工作状态并自动迅速地、有选择地动作于断路器将故障设备从系统中切除,保证不故障设备继续正常运行,将事故限制在最小范围,提高系统运行的可靠性,最大限度地保证向用户安全、连续供电。
电力系统在运行中,可能发生各种故障和不正常运行状态,最常见同时也是最危险的故障是发生各种型式的。在发生短路时可能产生一下的后果:
通过故障点的很大的短路电流和所燃起的电弧,使故障元件损坏;
短路电流通过非故障元件,由于发热和电动力的作用,引起它们的损坏或缩短它们的使用寿命;
电力系统中部分地区的电压大大降低,破坏用户工作的
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