对外汉语教师的职业规划.pdfVIP

对外汉语教师的职业规划 一、职业认识 1、岗位说明： 1)概念：它是国际文化差异的基础上产生的，随着中国综合实力 不断增强而不断壮大的，适应国际需要，向国际推广汉文化的，以促 进本国文化认同从而反作于综合国力的职业。 2)需要的知识和技能：对中国传统文化以及历史和现状有一个全 面、熟悉的了解。对汉语言的演变精通，知其然知其所以然。普通话 有一定水平，能够熟练地使用英语。 2、职业现状： 1)工资水平：10-36 英镑/时。 2)教师人数：中文老师缺口大。 3)教学水平：国外学校的中文老师大多是中国人和留学生以及本 国培育出的中文老师。正规军少，非正规军的汉语知识不系统，水平 总体不高。 4)教育难题： ①汉语有音、音调，有字形和英文这种拼音文字差别大，学习起 来对国外的孩子来说太难，热情容易消退。 ②大多学校授中文课时间短。 3、外部环境： 1)时代背景：改革开放 20 年来，我国政治稳定，经济持续发展， 2016 1 / 5 文化交流丰富。加入 wto 后，有大批的外国企业进入中国市场，中国 的企业也将走出国门。我国的繁荣发展像一块巨大的磁石,吸引着各 种肤色的外国人,来华工作者逐年增加。据有关部门统计,目前,有接 近 10 万名外国人在中国大陆工作。他们主要来自日本、韩国、新加 坡、美国和欧洲各国,大都分布在上海、北京、广东、江苏、浙江等 地,从事技术、管理等工作。此外，我国已经成为许多外国青年学子 求学之地。事实证明,中国正在成为对外国人最有吸引力的地方之一。 2)国家政策：国家建立了汉语国际推广领导小组办公室，出台了 《国际汉语教师中国志愿者计划》，顺应需要，这方面的促进政策还 会越来越多。 3)亚、欧、非、美等越来越多的国家开设了汉语课程，并且很多 小学就设有了该课程。 4) 由于民族历史造成民族文化自信心不足，以开放民风和思想自 由为借口的种种现象，造成了中国传统文化的流失。 4、职业前景： 朝阳产业，通过前面的分析可知此是一个有前途的职业。 二、基本职业思想 1、职业理想：从事对外汉语教学及组织对外汉语教学，为社会 发展做贡献。 2、职业目标：取得对外汉语专业硕士学位，之后积累一定的教 学经验。 3、指导思想：追求成功，追求卓越，热爱生活，关注内心成长。 2016 2 / 5 三、职业发展路径 1、大学在读期间： 好好学习专业课，建立科学健全的知识框架，为以后进一步深入 了解中国传统文化打好基础。至少研究一种文化到比较精通的程度， 普通话过二级甲等，英语六级证书拿书，计算机过级证书，拿到对外 汉语教师资格证。 2、毕业后 10 年： 到广州、北京、上海等外国人比较喜欢的城市去做教师，到一所 与国外有交流的小学、初中或甚至是幼儿园，教他们汉语或英语。有 以下几个目的：①积累教学经验，特别是教汉语基础不高的孩子的经 验。②有较多的时间看书考研，接触更多更深的中国文化。③这些城 市是中国的标志，是中国一路走来留下足迹最多的地方。在这些城市 生活也能更多的了解中国的历史和政治，而且也可以有谋一份做外国 人汉语老师的机会，让自己变得足够优秀。 3、工作 10 年后： 我便会申请国家公派对外汉语教师，申请学校派往国外教师的名 额，为达到目标做最后一步跨越性努力，会一直努力，做一切努力。 然后成为国外汉语教师的正规军，研究更好推广汉文化的方法。 四、职业生涯规划实施方案 1、差距： 对外汉语教学先进的教学理念和丰富的教学经验 作为教师的师资技能、创新能力 2016