全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》忻州市神池县2023年高分通关卷含解析.doc

全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》忻州市神池县2023年高分通关卷 第1题：单选题(本题1分) 下列中属于发展常模的是 A.百分等级 B.标准分数 C.智力年龄 D.离差智商 第2题：单选题(本题1分) 古代印度教育发展的主要成就之一是（　　）。 A.创设“泥板书舍”，以“泥板书”作为主要学习材料 B.创设“犹太会堂”，以《塔木德》作为主要教学内容 C.创办“文士学校”，以培养熟练掌握书写技能的文士 D.创办“古儒学校”，以《吠陀》作为主要学习内容 第3题：单选题(本题1分) 在下列仪器中,用来测评个体人格特征是 A.镜画仪 B.双手调节器 C.棒框仪 D.霍瓦?多尔曼( Haward-Dolman)仪 第4题：单选题(本题1分) 如果你想以最快的速度了解一个研究要解决的问题、实验过程及结果，可以看（　　） A.题目 B.摘要 C.引言 D.方法 第5题：单选题(本题1分) 20世纪50年代以后，行为主义作为一种研究取向，仍活跃在心理学的某些应用研究领域中，下面哪一项不是行为主义研究在实践中的运用?（　　） A.程序学习 B.行为治疗 C.生物反馈 D.计算机模拟 第6题：单选题(本题1分) 在“小学生运算思维能力培养的实验研究”中，研究者把“运算思维能力”定义为“学生数学运算过程中智力特征的表现，包括运算思维的敏捷性、灵活性、独特性和创造性四个维度”，并详述了四个维度的具体测评方法。这遵循了教育研究的（　　）。 A.检验性原则 B.操作性原则 C.公共性原则 D.客观性原则 第7题：单选题(本题1分) 在正态分布下，Z=1以上的概率是（　　） A.0．34 B.0．16 C.0．68 D.0．32 第8题：单选题(本题1分) 让别人去把握自己的决定，或服从别人的意见，不能正确选择适应社会环境的生活角色，无法“发现自己”，也不知道自己究竟是什么样的人和想要成为什么样的人，这属于（　　） A.自我同一性扩散 B.自我同一性缺乏 C.消极自我同一性 D.自我同一性过剩 第9题：单选题(本题1分) 注意研究中所使用的双作业操作范式应遵循的原则是 A.互补原则 B.对比原则 C.加法原则 D.减法原则 第10题：单选题(本题1分) 根据下表所示的实验设计方案（a、b为两个自变量，S为被试） 该实验设计方案中的实验处理数为 A.3 B.4 C.5 D.6 第11题：单选题(本题1分) 下列统计分布中，不受样本容量变化影响的是 A.正态分布 B.t分布 C.X2分布 D.二项分布 第12题：单选题(本题1分) 在正态分布下，平均数上下1个标准差。包括总面积的（　　） A.68．2％ B.95％ C.99％ D.34．3％ 第13题：单选题(本题1分) 对标准参照测验的分数进行解释需要参照的是 A.分数分界点 B.分数的分布 C.测验常模 D.受测者的水平 第14题：单选题(本题1分) 学生在了解了长方形面积公式、三角形面积公式及面积的相加性原理后，生成了梯形面积的计算公式。按加涅的学习分类标准，这神学习属于 A.辨别学习 B.概念学习 C.规则学习 D.高级规则学习 第15题：单选题(本题1分) 注意的两个基本特点是（　　） A.指向性和集中性 B.指向性和选择性 C.紧张性和集中性 D.紧张性和选择性 第16题：单选题(本题1分) 比较同一团体不同属性特质观测值的离散程度，恰当的统计指标是 A.全距 B.方差 C.四分位差 D.变异系数 第17题：单选题(本题1分) 色觉的对立过程理论不能说明下列哪一种现象?（　　） A.颜色互补 B.颜色对比 C.三原色混合能产生一切颜色 D.后像 第18题：单选题(本题1分) 行为主义学派的主要特点是（　　） A.分析构成人的心理的基本元素 B.从整体上研究心理现象 C.研究心理在适应环境中的机能 D.研究刺激和反应之间的关系 第19题：单选题(本题1分) 在等值的操作定义中，不包括下面的哪一个?（　　） A.等价性 B.对称性 C.样本组间一致性 D.样本组间随机性 第20题：单选题(本题1分) 在经典测量理论模型X= T+E中，关于T的表述，错误的是 A.真分数（T)是常数 B.真分数（T）中包含了系统误差 C.真分数（T）中不包含随机误差 D.真分数（T）是一个服从均值为零的正态分布的随机变量 第21题：单选题(本题1分) 有四个评委对八位歌手进行等级评价，要表示这些评价的相关程度，应选用（　　） A.肯德尔W系数 B.肯德尔U系数 C.斯皮尔曼等级相关 D.点二列相关 第22题：单选题(本题1分) 不依赖于样本特点的测验理论是 A.经典测量理论 B.项目反应理论 C.概化理论 D.测验等值理论 第23题：单选题(本题1分) 称老百姓和儿童为“最伟大的老师”是（　　）。 A.晏