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全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》2023年新界西统考试题
第1题:单选题(本题1分)
既能比较直接地测量每个加工阶段的时间,也能比较明显地看出每个加工阶段特点的实验是
A.库珀(L.Cooper)的心理旋转实验
B.汉密尔顿(W.Hamilton)的字母转换实验
C.克拉克( H.Clark)的句子一图形匹配实验
D.斯腾伯格( S.Sternberg)的短时记忆信息提取实验
第2题:单选题(本题1分)
功能性磁共振成像技术的缩写是
A.PET
B.fMRI
C.MEG
D.ERPs
第3题:单选题(本题1分)
人格的主要构成成分是( )
A.认识、情感、意志
B.感知、记忆、思维
C.需要、动机、兴趣
D.气质、性格
第4题:单选题(本题1分)
在一项研究情绪的实验中,要求A组被试在前后两次情绪测试之间观看恐怖电影,要求B组被试在前后两次情绪测试之间休息,则A组被试通常被看作是
A.后测控制组设计的控制组
B.后测控制组设计的实验组
C.前测一后测控制组设计的实验组
D.前测一后测控制组设计的控制组
第5题:单选题(本题1分)
马斯洛把认知需要、美的需要和自我实现的需要称为( )
A.生长需要
B.缺失需要
C.心理需要
D.基本需要
第6题:单选题(本题1分)
在一段时间内有10架飞机飞过,其中6架为敌机,雷达报告到其中的5架,并把2架民用机误报为敌机,雷达的正确拒绝率为( )
A.0.2
B.0.4
C.0.5
D.0.6
第7题:单选题(本题1分)
味觉的感受器分布于舌面上的各种味蕾,其中舌尖对( )味敏感
A.甜
B.苦
C.酸
D.咸
第8题:单选题(本题1分)
下列选项中,不属于理智感的是
A.探求新事物的好奇心
B.百思不得其解时的困惑
C.对教师观点的质疑
D.欣赏自然景色时的心旷神怡
第9题:单选题(本题1分)
三四个月的婴儿可以把一名儿童或成人动着的嘴唇与对应的言语声音联系起来,这说明儿童具有的知觉形式是
A.模式知觉
B.客体统一知觉
C.面孔知觉
D.联合知觉
第10题:单选题(本题1分)
根据信号检测论,我们之所以感受不到信号的存在是因为( )
A.人自身生理局限
B.有背景噪音的干扰
C.A和
B.
D.被试反应不认真
第11题:单选题(本题1分)
预先设计问题,让被试自由表达其态度或意见的方法是
A.测验法
B.观察法
C.调查法
D.实验法
第12题:单选题(本题1分)
右图是
A.等响曲线
B.响度量表
C.音高量表
D.等高线
第13题:单选题(本题1分)
处理意外事故的能力属于
A.认知能力
B.操作能力
C.社交能力
D.液体能力
第14题:单选题(本题1分)
王守仁主张“心即理”,但并不忽视儒家经书的学习,体现这一主张的经典原文是( )。
A.不以文害辞,不以辞害志。以意逆志,是为得之。
B.入乎耳,箸乎心,布乎四体,形乎动静。
C.夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。
D.六经者,吾心之记籍也,而六经之实,则具于吾心。
第15题:单选题(本题1分)
下面属于有意义的接受学习的是( )
A.科学家探索新材料
B.小学生通过编打油诗背诵圆周率的小数点后十位
C.中学生听讲座,理解概念之间的关系
D.儿童尝试错误走迷宫
第16题:单选题(本题1分)
根据真分数理论,信度系数与效度系数的关系为
A.二者恒等
B.效度系数大于信度系数
C.信度系数小于或等于效度系数
D.信度系数大于或等于效度系数
第17题:单选题(本题1分)
婴儿期句法的发展顺序为( )
A.简单发音阶段,多音节阶段,有意义的语音
B.无修饰句、有修饰句
C.单词句、简单句、复合句
D.陈述句、疑问句、感叹句
第18题:单选题(本题1分)
2018年9月10日,习近平在全国教育大会上提出“坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋”。这个战略强调了( )。
A.教育重构社会秩序的功能
B.教育促进社会发展的功能
C.教育是确定社会发展方向的灯塔
D.教育是解决社会问题的最终钥匙
第19题:单选题(本题1分)
在埃里克森看来,婴儿后期(2~4岁)人格发展的主要任务是( )
A.获得信任感,克服怀疑感
B.获得自主感,克服羞耻感
C.获得勤奋感,克服自卑感
D.获得主动感,克服内疚感
第20题:单选题(本题1分)
统计图中的Y中一般代表( )
A.因变量
B.自变量
C.数据
D.被试变量
第21题:单选题(本题1分)
根据艾宾浩斯遗忘曲线,为了取得最好的记忆效果,个体对初次识记的无意义材料进行复习的时间应在识记后
A.1小时内
B.2~12小时
C.13~24小时
D.24小时后
第22题:单选题(本题1分)
维果茨基认为教学与发展的关系应该是( )
A.发
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