医学杂志论文中常见的统计学错误分析及对策详解.pptVIP

（优选）医学杂志论文中常见的统计学错误分析及对策 本文档共37页；当前第1页；编辑于星期三\2点38分 内容 （1）描述性分析中的常见错误 （2）假设检验中常见的统计学方法选择错误 （3）研究设计中的常见错误 （4）纠正错误的对策 本文档共37页；当前第2页；编辑于星期三\2点38分 描述性分析中的常见错误 在医学论文中,对不同类型的研究资料需要用不同的统计指标进行描述。实际工作中统计指标选择常见的问题有: 计量资料无论是否服从正态分布,统统用均数±标准差描述研究结果的数据特征; 计数资料混淆率和构成比(百分比)的概念,常将构成比误用为率来说明事物发生的强度;率和构成比的分母太小,却计算相对数来进行描述和比较。 本文档共37页；当前第3页；编辑于星期三\2点38分 计量资料描述常见错误分析 （1）误用正态分布的描述性统计指标描述呈偏态分布的资料（标准差均数 ）仍采用“ 均数±标准差”表示，特别当表中采用标准误 取代标准差s时，前述的错误很难被察觉出来 ； (2)统计图方面的主要错误有两个，其一，横坐标轴上的刻度值不准确，等长的间隔代表的数量不等；在直角坐标系中，从任何一个数值开始作为横轴或纵轴上的第一个刻度值。其二，用条图或复式条图表达连续性变量的变化趋势； 本文档共37页；当前第4页；编辑于星期三\2点38分 (3)统计表中数据的含义未表达清楚，令人费解； (4)运用相对数时，混淆“百分比”与“百分率”； 本文档共37页；当前第5页；编辑于星期三\2点38分 计量资料的案例一 本文档共37页；当前第6页；编辑于星期三\2点38分 计量资料的案例一的分析与对策 各项指标的均数均大于2倍标准差, 说明资料为偏态分布, 用均数、标准差描述资料的集中趋势和离散程度显然是不妥当的, 案例一中只列出P 值, 也未说明具体的统计学方法。 正确的做法应用中位数描述集中趋势, 用四分位数间距表示离散程度。或者是将原始数值经对数等转换后, 再计算转换值的平均数和标准差, 同时在表格中应该列出具体的统计量及P 值。 本文档共37页；当前第7页；编辑于星期三\2点38分 计数资料描述性分析中的常见错误 （1）错误地将构成比当作率使用 （2）错误地计算平均率 （3）计算相对数时分母过小 本文档共37页；当前第8页；编辑于星期三\2点38分 计数资料的案例一 本文档共37页；当前第9页；编辑于星期三\2点38分 计数资料的案例一的分析与对策 研究者对计数资料的案例一资料进行分析, 认为“轮状病毒腹泻的发病率最高为43.1%,痢疾次之28. 8%, 伤寒最低为13. 1%” 。这是将构成比当作发病率使用的典型错误, 是临床科研中最常见的错误之一。 本文档共37页；当前第10页；编辑于星期三\2点38分 实际上表中所提供的信息, 只能用来说明在该腹泻门诊就诊的521例病人中, 各种腹泻病人所占的比重, 并不能反映出各自发病率的高低, 而且计数资料的案例一所列的% 号也未指明是构成比还是发病率, 容易引起歧义。正确的描述应该是在腹泻门诊病人中, 轮状病毒引起的腹泻所占的比例最高, 伤寒最低。 本文档共37页；当前第11页；编辑于星期三\2点38分 计数资料的案例二 本文档共37页；当前第12页；编辑于星期三\2点38分 计数资料的案例二的分析与对策 某研究者为了研究三种不同值班情况孕妇的早产发生情况, 作者在计算平均率时, 错误地将几个率相加后取其平均值, 这种类型的错误也是临床科研论文中常见的错误之一。 如计算计数资料的案例二中三种值班女工的早产的合计发生率( 即平均率)时, 以( 2. 7+ 4. 8+ 10. 3) /3= 5. 9, 即平均发生率为5. 9%。 正确的算法是: ( 94 /1547) × 100% = 6. 1%。 本文档共37页；当前第13页；编辑于星期三\2点38分 假设检验中常见的统计学方法选择错误 定量资料进行假设检验的方法很多, 其常见错误是: （1）忽视t 检验和F (方差分析) 检验的前提条件； （2）误用t检验代替F 检验； （3）误用参数检验代替非参数检验； （4）各种方差分析混用。 本文档共37页；当前第14页；编辑于星期三\2点38分 假设检验中常见的统计学方法选择错误 计数资料统计分析的常见错误是： （1）错误选择了四格表卡方检验方法, 未选用Fisher精确检验； （2）等级变量资料一律地使用卡方检验。 本文档共37页；当前第15页；编辑于星期三\2点38分 计量资料统计分析的常见错误 （1）忽视了t检验的使用条件； （2）多个样本均数比较错误地用多个t 检验