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介绍篮球基础知识以及熟悉球性练习体育课时计划
授课教师:第 周 1课次
授课教师:
教材 内容
介绍篮球基础知识以及熟悉球性练习
教 学 目 标
认知目标
技能目标
情感目标
了解篮球这个项目,学习篮球的基础知识。
通过学习篮球的基本知识和动作,提高学生的灵活性、协调性等。
通过对篮球项目的认识,培养学生对篮球的兴趣。
教学 过程
教学 内容
教师活动
时 间
学生活动
练习 次数
开
始
部
分
课 堂 常 规
二、
准 备 活 动
.教师提前到场,准备好场地和 器材等候上课。
?在集合地点观察学生并检查学 生人数以及服装。
“同学们好!”
宣布本课的要求,目标,安排。 安全教育以及安排见习生。
.慢跑篮球场四圈。
.原地徒手操。
头部运动
扩胸振臂运动
体转运动
腹背运动
弓步压腿
仆步压腿
踢腿运动
腰部运动
膝关节运动
手腕脚踝运动
5
5
体育委员带领全班同学按约定 地点集合。检查到班人数并向老 师汇报出勤情况。
全班成四列横队集合,组织如图
O
X X X X X X X
X X X X X X X
OOOOOOO OOOOOOO ▲
(图一)
. “老师好!”
.认真听讲,明确学习内容和 要求等。
.见习生按要求随堂听课,做 力所能及之事。
.学生认真练习,保持
.动作一致,安静。
.根据口令进行集体练习。
组织如图二
要求:精神饱满,快、静、 齐。
X X X X X X X
X X X X X X X
OOOOOOO OOOOOOO
▲
(图二)
基
本
部
分
学 习 篮 球 的 基 础 知 识 和 熟 悉 球 性
讲解篮球的相关知识,学会基本 持球以及站立姿势。
.教师引用篮球明星的事迹吸 引学生的兴趣,引入上课的内容
.教师介绍与篮球相关的基本理 论知识和基础的持球方法与站立 姿势
.组织学生运用手指头顶、胸 前左右拨球,头、腰、腿的顺 时,逆时针绕球,胯下绕球等方 法分组熟悉球性练习。
.纠正学生出现错误的地方。
25
.认真听讲,记住老师提出的要 求。
.按照老师提出的要求尽全力 练习,组织有序。
.教师提出的不足,及时改正。
.在练习过程中,有什么问题不 清楚的,即使向老师提问。
.同学之间互相帮助,互相学 习。
练习队形如图二
整理
1. 口令进行手腕、腿部放松。
1.跟上老师节奏进行集体放松。
结
放松
.绕臂抖肩放松。
.调整呼吸。
束
*、
5
.集合队伍,保持安静。
.仔细听老师总结,思考自己动
部
小结
1.集体讲评,分析本节课的优缺
作,师生再见。
点并提出要求。
分
2.整理下课。
场
负
平均心率
120次/分
地
器
篮球场、50个球
荷
预
练习密度
30%
材
计
心理负荷
小
课 后 小 结
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