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职业生涯发展目标与措施演示文稿 本文档共40页；当前第1页；编辑于星期三\15点26分 职业生涯发展目标与措施 本文档共40页；当前第2页；编辑于星期三\15点26分 教学目标: 指导学生掌握确定职业生涯发展目标、构建发展台阶和制订发展措施的要领，发挥职业生涯规划激励学生勤奋学习、敬业乐群、积极进取的作用。 本文档共40页；当前第3页；编辑于星期三\15点26分 教学要求 认知：了解职业生涯发展目标构成。理解发展目标与发展条件的关系，理解近期目标和发展措施的重要性。 情感态度观念：形成制定职业生涯规划必须实事求是的观念，确立“适合自己的发展目标是最好的目标”的发展理念。 运用：根据本人实际和社会发展需要，确立职业生涯发展目标、构建发展台阶、制定发展措施。 本文档共40页；当前第4页；编辑于星期三\15点26分 如果你不知道你要到哪里去，那通常你哪儿也去不了。 本文档共40页；当前第5页；编辑于星期三\15点26分 确定发展目标 第三单元第一课 本文档共40页；当前第6页；编辑于星期三\15点26分 哲理故事： 从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间