2023年吉林省吉林市桦甸市全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》深度预测试卷含解析.doc

2023年吉林省吉林市桦甸市全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》深度预测试卷 第1题：单选题(本题1分) 概念学习中的变式是指 A.变更教学组织方式 B.变更言语表达方式 C.变更概念的本质属性 D.变更正例的无关属性 第2题：单选题(本题1分) 在次数分布中出现次数最多的那个数的数值是 A.中数 B.范数 C.平均数 D.几何平均数 第3题：单选题(本题1分) 根据信号检测论，我们之所以感受不到信号的存在是因为（　　） A.人自身生理局限 B.有背景噪音的干扰 C.A和 B. D.被试反应不认真 第4题：单选题(本题1分) 声像记忆( echoic memory)属于 A.感觉记忆 B.短时记忆 C.情景记忆 D.语义记忆 第5题：单选题(本题1分) 在（　　）期间，婴儿开始对陌生人的出现表露出不安 A.1～2岁 B.2～4月 C.7～9月 D.5岁 第6题：单选题(本题1分) 学生在了解了长方形面积公式、三角形面积公式及面积的相加性原理后，生成了梯形面积的计算公式。按加涅的学习分类标准，这神学习属于 A.辨别学习 B.概念学习 C.规则学习 D.高级规则学习 第7题：单选题(本题1分) 下列选项中，属于深度知觉双眼线索的是 A.线条透视 B.视轴辐合 C.运动视差 D.纹理梯度 第8题：单选题(本题1分) 我们容易将右图(2)中下面的正方形和其他圆点知觉在一起，而将上面的圆点知觉为独立的一部分，遵循的知觉组织原则是 A.连续原则 B.相似原则 C.临近原则 D.共同命运原则 第9题：单选题(本题1分) 用社会交换理论来判断某种人际关系是否公平时，需遵循的原则不包括（　　）。 A.均等原则 B.匹配原则 C.平等原则 D.各取所需 第10题：单选题(本题1分) 当（　　）时，相关系数和斜率是同一个值 A. B. C.当变量x和y使用Z分数时 D.永远也不可能 第11题：单选题(本题1分) 下列有关幼儿概念发展的表述，错误的是 A.一般只能掌握比较具体的实物概念 B.能掌握左右概念的相对性 C.实物概念的掌握先于数概念的掌握 D.所掌握的概念内涵往往不够精确 第12题：单选题(本题1分) 两耳离开声源距离不同所造成的对两耳的声音刺激的时间差别、强度差别和声波位相差别可产生（　　） A.单耳线索 B.双耳线索 C.空间定位线索 D.两耳距离差 第13题：单选题(本题1分) 在情绪的认知理论中强调对刺激情景的评估作用的理论是（　　） A.拉扎鲁斯的认知一评价理论 B.沙赫特的二因素情绪理论 C.阿诺德的评定一兴奋理论 D.伊扎德的动机一分化理论 第14题：单选题(本题1分) 在同伴提名中，受到同伴正向提名较少、负向提名较多的是 A.受欢迎儿童 B.被拒斥儿童 C.有争议儿童 D.受忽视儿童 第15题：单选题(本题1分) 一个人拒绝自己在成人社会中应担任的角色，甚至否定自己的同一性需要，这属于（　　） A.自我同一性扩散 B.自我同一性缺乏 C.消极自我同一性 D.自我同一性过剩 第16题：单选题(本题1分) 当ROC曲线是斜率为1，截距为O的直线时，则 A.辨别力d’等于O B.辨别力d’等于l C.辨别力d’大于1 D.辨别力d’大于0小于1 第17题：单选题(本题1分) 根据加涅的观点，属于连锁学习范畴的是 A.辨别学习 B.言语联想学习 C.具体概念学习 D.定义概念学习 第18题：单选题(本题1分) 当样本容量增大1倍时。总体平均数的置信区间长度会 A.扩大1倍 B.缩小1倍 C.扩大1.414倍 D.缩小1.414倍 第19题：单选题(本题1分) 中国历史上的科举考试属于的测验类型是 A.学绩测验 B.能力测验 C.能力倾向测验 D.人格测验 第20题：单选题(本题1分) 强调师生关系在教学活动中的重要性，认为课程内容、教学方法和手段都维系于课堂中师生关系的形成和发展。明确提出这一主张的心理学家是 A.布鲁纳 B.奥苏伯尔 C.马斯洛 D.罗杰斯 第21题：单选题(本题1分) 强调知识的情境性属于（　　）的观点 A.皮亚杰 B.信息加工心理学 C.行为主义心理学 D.社会建构主义 第22题：单选题(本题1分) 关于陈述性知识，下列说法正确的是（　　） A.发出行为指令 B.通过观察行为测量 C.激活速度较快 D.提取需有意识搜寻 第23题：单选题(本题1分) 学生在已掌握“力”概念的基础上，再来学习“重力”的概念。这种学习属于 A.派生类属学习 B.相关类属学习 C.并列结合学习 D.总括学习 第24题：单选题(本题1分) 认为游戏是远古时代人类祖先生活特征在儿童身上重演的心理学家是 A.蒙台梭利 B.霍尔 C.斯宾塞 D.桑代克 第25题：单选题(本题1分) 语言表达的基本形式是（　　） A.语音 B.词