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2023年濉溪县全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》深度自测卷含解析.doc

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2023年濉溪县全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》深度自测卷 第1题:单选题(本题1分) 在心理学实验准备阶段,使用心理测验对被试进行测试的主要目的是() A.心理诊断 B.描述评价 C.控制观察 D.取样分组 第2题:单选题(本题1分) 下列选项涉及的各种情况中,适合使用标准参照测验的是 A.选拔性考试 B.诊断性考试 C.总结性考试 D.安置性考试 第3题:单选题(本题1分) 样本平均数抽样分布趋向于正态分布的必要条件是 A.总体分布单峰、对称 B.总体均值、方差已知 C.总体分布不限,大样本 D.总体分布正态,样本方差已知 第4题:单选题(本题1分) 儿童先会画圆后会画方;先说“不”后说“是”;先会辨认上下,后会辨认前后,所有这些,都说明心理发展具有(  ) A.连续性阶段 B.普遍性、差异性 C.方向性、顺序性 D.不平衡性 第5题:单选题(本题1分) 安斯沃斯(M.Ainsworth)等人研究婴儿依恋所使用的主要方法是 A.习惯化与去习惯化 B.视觉偏爱法 C.陌生情境技术 D.照镜子法 第6题:单选题(本题1分) 根据生态系统理论,下列选项中,属于儿童成长外层系统的是 A.父母的工作单位 B.家长与学校的关系 C.社会文化 D.家庭 第7题:单选题(本题1分) 个体在调节自己的心理活动时表现出的心理特征是性格的(  ) A.态度特征 B.理智特征 C.情绪特征 D.意志特征 第8题:单选题(本题1分) (  )是自我意识发展的主要成分和主要标志 A.自我概念 B.自我认识 C.自我判断 D.自我评价 第9题:单选题(本题1分) 感受性较弱,反应性、兴奋性、平衡性很强,可塑性很大,属于(  ) A.多血质 B.胆汁质 C.抑郁质 D.黏液质 第10题:单选题(本题1分) 总体服从正态分布且方差已知时,其样本平均数的分布是 A.X2分布 B.t分布 C.F分布 D.正态分布 第11题:单选题(本题1分) 实验心理学中,挑选被试时最应注意(  ) A.被试数量最好达到30个 B.被试要具有代表性 C.随机选取被试 D.最好选择有经验的被试 第12题:单选题(本题1分) 埃里克森认为建立同一性主要是(  )的发展任务 A.6~12岁 B.12~18岁 C.18~25岁 D.25~50岁 第13题:单选题(本题1分) 补笔测验通常用来研究 A.前瞻记忆 B.内隐记忆 C.外显记忆 D.元记忆 第14题:单选题(本题1分) 人的感官觉察微弱刺激的能力是 A.绝对感觉阈限 B.绝对感受性 C.差别感受性 D.差别感觉阈限 第15题:单选题(本题1分) 正式建立认知心理学新方向的是(  ) A.卡尔 B.皮亚杰 C.奈瑟 D.罗杰斯 第16题:单选题(本题1分) 建构主义是学习理论中行为主义发展到(  )以后的进一步发展 A.信息加工 B.认知主义 C.客观主义 D.环境主义 第17题:单选题(本题1分) 在心理测验中,通过将被试的反应与标准答案相比较而获得的测验分数 A.原始分数 B.导出分数 C.常模分数 D.掌握分数 第18题:单选题(本题1分) 心理研究表明,全体人口的智力水平符合(  )。 A.正态分布 B.二项分布 C.泊松分布 D.卡方分布 第19题:单选题(本题1分) 有研究者将学生分成两类,一类是积极状态学生,一类是消极状态学生。研究发现,对积极状态的学生使用教师讲授的方法教学效果好,对于消极状态学生使用电影教学的方法教学效果好。这种现象被称为 A.学与教相互作用 B.以学定教 C.教学相长 D.因材施教 第20题:单选题(本题1分) 最具有核心意义的个性心理特征是 A.能力 B.气质 C.性格 D.兴趣 第21题:单选题(本题1分) 在儿童早期,常常会说出一些简略、断续、语法不完整的句子。这一现象被 称为 A.单词句 B.电报句 C.词汇爆炸 D.规则扩大化 第22题:单选题(本题1分) 在平均差误法中,测量分配的标准差大,说明被试的辨别能力为(  ) A.好 B.中等 C.差 D.等于0 第23题:单选题(本题1分) 小王开车行驶在马路上,突然从路边窜出一条狗,此时他顾不上多想,迅速转动方向盘并急刹车。停车之后,他才感到自己的心怦怦乱跳,呼吸急促,觉得害怕。能够较好地解释该现象的情绪理论是 A.詹姆斯一兰格理论 B.坎农一巴德学说 C.阿诺德的“评定一兴奋”学说 D.情绪的动机一分化理论 第24题:单选题(本题1分) 研究者试图考察五位评委对七名选手的排序是否一致,应计算的相关系数的类型是 A.斯皮尔曼等级相关 B.肯德尔肜系数 C.肯德尔U系数 D.二列相关 第25题:单选题(本题1分) 托尔曼通过“位置学习实验”认为学习的实质是形成 A.图式 B.认知地图 C.学科基本结构 D.认知结构

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