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第1节 被动运输(第1课时)第4章 细胞的物质输入和输出
渗透现象演示渗透现象动画演示分子级别动画演示蔗糖分子 水分子?
可让小分子物质(如水)通过,而较大分子物质(如蔗糖)不能通过的多孔性薄膜 半透膜:
渗透现象演示渗透现象动画演示分子级别动画演示蔗糖分子 水分子
漏斗管内液面为什么会升高? 低浓度溶液高浓度溶液水分子少水分子多“水往 处流”(高——溶液浓度) 高清水蔗糖溶液
“水往 处流” 1. 渗透作用水分子少(2)水分子的运动趋势: 运输高水分子多低浓度溶液高浓度溶液 (1)含义: 水分子(或其它溶剂分子)通过半透膜的扩散
[A级·合格考巩固练]1.植物体内有三个相邻的细胞a、b、c,已知它们的细胞液浓度大小关系是abc,那么它们三者之间水分渗透的方向表示正确的是( )水往“高”处流:低浓度 高浓度
液面不再上升时水分子的运动状态如何?此时仍然有水分子进出半透膜水分子移动达到平衡状态渗透平衡
液面不再上升时水分子的运动状态如何?清水 蔗糖溶液水分子双向运动 半透膜两侧浓度不相等渗透平衡时水分子进出速率相等高度高 浓度大“高大”
渗透平衡当液面不再上升时,漏斗内外的溶液浓度如何?溶液浓度: 漏斗内 漏斗外原因: 水柱产生压强 抵消 浓度差浓度差水柱产生压力Δh
渗透平衡液面上升水柱产生压力浓度差
ABC不会发生渗透作用的条件是什么?①具有半透膜②半透膜两侧的溶液具有浓度差30%蔗糖溶液半透膜30%蔗糖溶液30%蔗糖溶液纱布清水30%蔗糖溶液半透膜清水思考: B和C的液面会升高吗?
1.半透膜对淀粉和葡萄糖的通透性不同(如图1),图2设计的是证明图1物质扩散成立的实验装置。下列有关叙述正确的是A.图甲中水柱a将持续上升 B.图甲中水柱a将保持不变C.图乙中水柱b将保持不变D.图乙中水柱b将先上升后下降半透膜溶质可透(颗粒较小——葡萄糖):先上升后下降溶质不可透(颗粒较大——蔗糖):只上升c1c2先上升后保持稳定
2.下图甲是渗透作用装置示意图,乙、丙两曲线图的横坐标代表时间,下列叙述不正确的是( )A.图甲所示装置中漏斗内溶液的浓度变化可用曲线 丙 表示B.水分子由半透膜外进入半透膜内的速率变化可用曲线乙 表示C.漏斗管内的液面高度变化可用曲线丙表示D.半透膜内外溶液的浓度差可用曲线乙表示乙浓度差越小 水进入半透膜速率越小 液面:先上升后不变
1.某同学为探究膜的通透性而设计了如图所示的渗透装置,开始时烧杯内的液面和长颈漏斗内的液面相平。在长颈漏斗内液面上升的过程中( ) A.液面上升的速率先加快后减慢最终维持稳定 B.水分子通过半透膜从蔗糖溶液向清水扩散的速率逐渐减慢C.当半透膜两侧液体浓度相等时,水分子不再通过半透膜扩散D.当半透膜两侧水分子进出速率相等时,长颈漏斗内液面最高
1.某同学为探究膜的通透性而设计了如图所示的渗透装置,开始时烧杯内的液面和长颈漏斗内的液面相平。在长颈漏斗内液面上升的过程中( ) A.液面上升的速率先加快后减慢最终维持稳定 B.水分子通过半透膜从蔗糖溶液向清水扩散的速率逐渐减慢 v↓ 0升高
1.某同学为探究膜的通透性而设计了如图所示的渗透装置,开始时烧杯内的液面和长颈漏斗内的液面相平。在长颈漏斗内液面上升的过程中( )C.当半透膜两侧液体浓度相等时,水分子不再通过半透 膜扩散D.当半透膜两侧水分子进出速率相等时,长颈漏斗内液 面最高水分子总在双向移动
渗透平衡液面上升水柱产生压力浓度差
液面不再上升时水分子的运动状态如何?清水 蔗糖溶液水分子双向运动 半透膜两侧浓度不相等渗透平衡时水分子进出速率相等高度高 浓度大“高大”
2.如右图所示,U型管底部中央放置一半透膜(不允许溶质分子透过)。a液和b液原先体积相同,由于浓度不同,后来产生一个高度差ΔH。请问ΔH主要取决于( )A.a液和b液的溶质分子大小B.a液和b液所在管的粗细C.a液和b液的溶剂是否相同D.a液和b液的浓度差大小浓度差↑ 高度差↑
思考:1.细胞哪部分相当于一层半透膜?如果将装置中的漏斗换成动物细胞,还会不会渗透吸水?
盐水平衡,形态不变外内0.9%NaCl“动物细胞的吸水和失水”的原理解释:为什么静脉注射时要将药物加到0.9%的NaCl溶液中?
输液用的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液失水皱缩吸水膨胀或涨破1.2%0.7%动物细胞质浓度约0.9%H
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