小学语文_12 北京亮起来了教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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2023-10-13 发布于四川
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《北京亮起来了》教学设计一、教学目标：认读本课生字词，会写“辉煌”两个字。正确、流利、有感情地朗读课文，感受首都北京夜晚的美丽景色；积累文中优美词句，背诵自己喜欢的部分。增强对首都北京的热爱之情。教学重难点：认读本课生字词，会写“辉煌”两个字。正确、流利、有感情地朗读课文，感受首都北京夜晚的美丽景色；积累文中优美词句，背诵自己喜欢的部分。三、教学准备：生词卡片、课件四、教学过程：（一）图片导入，激发兴趣：师：同学们，北京是我国的首都，是一个美丽的城市，你知道北京有哪些名胜古迹吗？学生交流。师：老师给大家带来几幅图片，一起来看！（出示图片）师：白天的北京很美，夜