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全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》四川省凉山彝族自治州普格县2023年预测试题
第1题:单选题(本题1分)
人一生中词汇数量增加最快的时期是( )
A.婴儿期
B.幼儿期
C.童年早期
D.童年晚期
第2题:单选题(本题1分)
对于撰写研究报告时的说法,不正确的是( )
A.要把实验使用的被试、刺激材料、实验程序等都描述清晰,以便其他研究者重复验证
B.在前言中只需要写研究者赞同的理论观点
C.实验结果要用图、表等形式表示出来
D.要将实验结果和研究者的解释明确分开
第3题:单选题(本题1分)
建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学称为( )
A.支架式教学
B.情境教学
C.探索学习
D.合作学习
第4题:单选题(本题1分)
下列方法中,通常用来测量持续性注意的是
A.警戒作业
B.双作业操作
C.双耳分听
D.负启动
第5题:单选题(本题1分)
一元线性回归分析中对回归方程是否有效进行检验,HO:β=0,t=7.20,b=1.80,则斜率抽样分布的标准误SEb为()
A.0.25
B.148
C.2.68
D.4.00
第6题:单选题(本题1分)
下列关于样本量的描述,正确的是
A.样本量需要等于或大于总体的30%
B.样本量大小不是产生误差的原因
C.总体差异越大,所需样本量就越小
D.已知置信区间和置信水平可以计算出样本量
第7题:单选题(本题1分)
根据斯皮尔曼提出的能力二因素说,当活动中包括的一般因素较多时,( )
A.各种作业成绩的正相关越高
B.各种作业成绩的正相关越低
C.各种作业成绩之间相互独立
D.各种作业成绩取决于特殊因素,而与一般因素无关
第8题:单选题(本题1分)
从高楼顶上看街道上的行人,尽管看上去很小,但人们不会把他们都看作是小孩。这种现象体现的主要知觉特性是
A.大小恒常性
B.形状恒常性
C.方向恒常性
D.明度恒常性
第9题:单选题(本题1分)
婴儿语言发展的“单词句期”是在
A.6~ 12个月
B.1~1.5岁
C.1.5—2岁
D.2—3岁
第10题:单选题(本题1分)
当一个人非常开心的时候,大脑皮层最活
A.左侧颞叶
B.右侧颞叶
C.左侧前颞叶
D.右侧前额叶
第11题:单选题(本题1分)
服装设计中经常应用( )错觉
A.月亮
B.缪勒莱尔
C.运动
D.似动
第12题:单选题(本题1分)
本质上,在单被试设计中充当控制组的角色的是( )
A.基线测量.
B.重复测量
C.一次改变一个变量
D.行为的实验分析
第13题:单选题(本题1分)
记忆的突触结构说是由澳大利亚神经生理学家( )等人提出来的
A.拉什利
B.布洛卡
C.图尔文
D.艾克尔斯
第14题:单选题(本题1分)
在编制测验时,要使测验结构的各种行为的比例与测验者所认为的比例相当,要实现这一目的通常使用的技术是
A.测验内容的标准化
B.测验等值技术
C.效度分析
D.编制命题双向细目表
第15题:单选题(本题1分)
皮亚杰把儿童心理或思维发展分成四个阶段,其中2~7岁属于( )
A.感知运动阶段
B.前运算思维阶段
C.具体运算思维阶段
D.形式运算阶段
第16题:单选题(本题1分)
注意这种心理现象属于( )
A.认知过程
B.情感过程
C.人格特征
D.心理活动特性或心理状态
第17题:单选题(本题1分)
研究表明,人们对支持自己既有态度的材料,学习、记忆起来更容易,而对于与个人既有态度相违背的材料,学习、记忆起来困难,而且获得的信息也容易歪曲。这一现象称为
A.态度的自我价值保护作用
B.态度的记忆过滤效应
C.态度的激励作用
D.态度的向中度
第18题:单选题(本题1分)
第一次世界大战期间,为了快速选拔官兵和分派兵种而编制的测验属于
A.个别测验
B.特殊能力测验
C.人格测验
D.团体测验
第19题:单选题(本题1分)
当心理活动或意识指向某个对象的时候,全神贯注,保证心理活动或意识在一定方向上的强度和紧张度。这一特点指的是注意的( )
A.指向性
B.集中性
C.目的性
D.能动性
第20题:单选题(本题1分)
下表所示为一个有四种实验处理的设计方案。该研究设计属于
A.匹配设计
B.ABBA设计
C.拉丁方设计
D.混合设计
第21题:单选题(本题1分)
初学电脑打字,随着练习次数增多,错误减少。这属于( )
A.负相关
B.正相关
C.完全相关
D.零相关
第22题:单选题(本题1分)
刺激数目与选择反应时之间的关系是
A.线性关系
B.指数关系
C.对数关系
D.二次函数关系
第23题:单选题(本题1分)
根据布朗芬布伦纳(U.Bronfenbrenner)的生态系统理论,下列说法错误的是
A.微观系统指儿童直接接触的环境
B.环境是动态的、不断变
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