2023年德州市夏津县全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》预测试题含解析.docVIP

2023年德州市夏津县全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》预测试题 第1题：单选题(本题1分) 在暗室内，如果我们注视一支点燃的熏香，会看到这个光点似乎在运动，这种现象是 A.动景运动 B.诱发运动 C.自主运动 D.运动后效 第2题：单选题(本题1分) 强调在学校教育中应根据学生的年龄、性别、种族等特点使用不同学习动机类型激发学生学习的心理学家是 A.布鲁纳 B.斯金纳 C.苛勒 D.奥苏伯尔 第3题：单选题(本题1分) 早期的注意研究所采用的流行实验范式是（　　） A.双耳分听 B.追随程序 C.Stroop范式 D.线索提示范式 第4题：单选题(本题1分) 某学生某次测验的标准差为2．58，这说明全班同学中成绩在他以下的人数百分比是（　　），如果是-2．58，则全班同学中成绩在他以下的人数百分比是（　　） A.99％，99％ B.99％，1％ C.95％，99％ D.95％，95％ 第5题：单选题(本题1分) 强调丘脑在情绪中有重要作用的理论是 A.詹姆斯一兰格情绪理论 B.坎农一巴德情绪理论 C.沙赫特的情绪理论 D.阿诺德的情绪理论 第6题：单选题(本题1分) 符号性图式理论认为，（　　）是迁移的决定因素 A.符号匹配 B.共同的情境关系 C.图式匹配或者表征相同 D.图式前后连贯 第7题：单选题(本题1分) 初中生在心理上会制造出假想的观众，他们感觉每天就像生活在舞台上一样受到别人的欣赏和批评，这反映了初中生 A.思维的片面性依然存在 B.思维的创造性显著增强 C.思维中的自我中心再度出现 D.思维的表面性依然突出 第8题：单选题(本题1分) 小张喜欢做新颖和有价值的事情，而且经常能够提出一些与众不同的观点。他所表现出来的能力是 A.一般能力 B.特殊能力 C.创造能力 D.分析能力 第9题：单选题(本题1分) 为了解决问题，个体在问题空间中根据一定规则或程序搜索所有可能的解决方法，这种策略是（　　）。 A.逆向搜索策略 B.爬山法 C.手段-目的分析策略 D.算法策略 第10题：单选题(本题1分) 如果测验的苏分数方差减小，而观察分数方差不变，则误差分数方差 A.减小 B.增大 C.与真分数方差的和增大 D.与舆分数方差的和减小 第11题：单选题(本题1分) 格罗斯(K.Gross)提出的游戏理论是 A.精力过剩说 B.生活准备说 C.成熟说 D.复演说 第12题：单选题(本题1分) 个体出生后，身体发育的两个高峰期分别是 A.幼儿期和青少年期 B.婴儿期和幼儿期 C.婴儿期和青少年期 D.婴儿期和成年早期 第13题：单选题(本题1分) 可以称为创造的年华(creative age)的时期是 A.成年早期 B.青少年期 C.成年中期 D.成年后期 第14题：单选题(本题1分) 下列关于皮亚杰认知发展理论中“图式”的表述，错误的是 A.图式是知识的一种表征方式 B.图式是概括化的动作模式 C.图式是动作的结构或组织 D.图式是具有可逆性的一种操作 第15题：单选题(本题1分) 初中生在思考、分析问题时极易钻牛角尖，经常陷入思想的死潭而不能自拔的现象与（　　）有关 A.思维的全面性 B.思维的批判性 C.思维的片面性 D.思维的创造性 第16题：单选题(本题1分) 在一段时间内有10架飞机飞过，其中6架为敌机，雷达报告到其中的5架，并把2架民用机误报为敌机，那么雷达的击中率为（　　） A.0．5 B.0．6 C.0．8 D..0 第17题：单选题(本题1分) 在下列测验中，以卡特尔的流体与晶体智力理论为基础编制的智力测验是 A.认知评估系统(CAS) B.考夫曼儿童评定成套测验( K-ABC) C.区别能力量表(DAS) D.一般能力倾向成套测验(GATB) 第18题：单选题(本题1分) 有研究者对140名被试持续研究了12年，发现人格具有很大的稳定性。这个研究属于（　　） A.横断研究 B.双生子研究 C.纵向研究 D.聚合交叉研究 第19题：单选题(本题1分) 正式建立认知心理学新方向的是（　　） A.卡尔 B.皮亚杰 C.奈瑟 D.罗杰斯 第20题：单选题(本题1分) 在学业成败归因的三个维度中，与学生对自己学业成败的预期关系最密切的维度是 A.稳定性 B.可控性 C.内外性 D.特殊性 第21题：单选题(本题1分) 注意的早期选择和晚期选择模型争论的焦点是（　　） A.过滤器的位置 B.注意的资源分配 C.信息的加工方式 D.刺激本身的特点 第22题：单选题(本题1分) 1922年，中共二大制定了新民主主义革命纲领，在教育方面提出了（　　）。 A.实行教育普及化 B.推动教育实用化 C.提倡教育科学化 D.推动教育方法论化 第23题：单选题(本题1分) 对声音的方位定向不起作用的是 A.听觉 B