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给作文拟一个优秀的题目 作文拟题的五个方法
1、运用比喻
有位写班里的同学长得漂亮,品质高尚,取名为《我的同学》, 运用比喻可以把这位同学比喻成什么呢?现在题目改成《我班有朵 “牡丹花”》,就会更吸引人。再如写校园的快乐,校园比较封闭,可以比喻成什么呢?取名《围城里也有乐趣》就比《学校里的快乐》更吸引人。
2、运用拟人
如要写一片美丽的草坪被人践踏想引起别人的注意,运用拟人的手法就可以取名为《小草的叹息》。有位同学写小区里的流浪猫,不管环境怎样,不顾人类的冷眼,总是生活得积极乐观,如果运用拟人的手法就可以取名《一只流浪猫的自白》。
3、运用对比
一位六年级女同学写一篇作文,自己在校园里吃完了香蕉,随手一扔,结果被一年级小女孩撞见,她捡起香蕉皮扔到垃圾桶里,并说了我一顿。取名为《一件小事》,太俗了;运用对比突出两个人改成
《小女孩教育了大姑娘》,就让作文增色不少。再比如写一个老师个头不大,讲话如雷贯耳,运用对比法就可以拟名为《小老师大能量》。
4、勾设悬念
勾设悬念是有意设置一些令人迷惑或很有悬念的问题,能令人浮想联翩,从而扣住读者的心思,激起读者急于探求内容的强烈愿望。有个同学写《说谎的同学》,刚开始看让人顿生疑虑,看完之后才明
白,她为了帮助同学买钢笔,把自己的零花钱拿出来,说是捡到的。再如《失败也美好》、《年轻的老奶奶》、《雨中的狂欢》、《严厉的“温柔”》、《“雾”里逃生》、《100 分的烦恼》、《往事不如烟》等。
5、制造意境
运用比较美的语言,营造一种意境,或景中藏情,或情中见景, 有一种诗情画意之感,如。《乘着绘画的翅膀》《暗夜中高大的身影》,
《风中飘舞的红丝带》、《与秋共舞》、《情系那片稻田》《心中的阳光》、
《一片潇洒的叶》、《沙滩上的那串脚印》、《郊外的那条小河》《无言的凝眸》《雨的遐想》《“雾”里逃生》等。
拟题的方法多种多样,不论采用哪种,关键要使人感觉既清新质朴又富有文采,能与文章内容浑然一体,起“画龙点睛”之效。
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