解剖学基础 课件 第1章 解剖学基础绪论.ppt

护理学基础（第4版） 护理学基础（第4版） 护理学基础（第4版） * * * 第一章 解剖学基础绪论 掌握：人体的组成与分部；常用解剖学术语。 学习目标 （一）解剖学定义 研究正常人体形态结构及发生发育的科学。 人体形态结构： 整个人体或人体某一部分的形状、位置、构成。 一、解剖学基础的定义及其地位 （二）解剖学在医学科学中的地位 一门重要的医学基础课程，是医学基础中的基础。 提供人体形态结构及相关功能的概念（知识）。 地位： 作用： 基础课 ------ 其名词占医学名词1/4～1/5。 学好解剖学 ------ 半个医生。 恩格斯 ------ 没有解剖学就没有医学。 高楼的地基 繁茂大树的根 （三）解剖学的学习方法 多看标本； 多看模型； 多看图； 多在自己身体上触摸。 （四）人体解剖学的分科 1 .巨视解剖学（肉眼） 系统解剖学 局部解剖学 2 .微视解剖学（显微镜） 组织学 胚胎学 细胞学 光学显微镜 放大几十倍~1千倍，单位μm 光镜结构 电子显微镜 放大几千倍~几十万倍，单位nm 电镜结构（超微结构）1mm = 1000μm = 1000000nm 显微镜： （一）人体的组成 组织 基本组织 上皮 细胞 + 细胞外基质 系统 器官 心 肝 脾 肺 肾 胃 肠 脑等 神经 结缔 肌肉 心肌 平滑肌 骨骼肌 二、人体的组成和分部     运动系统 支持 保护 运动 呼吸系统 消化系统 泌尿系统 生殖系统 脉管系统 运输 感官系统 接受信息 内分泌系统 神经系统 调节 控制 主导 内脏 新陈代谢 人体的系统： 内脏： 指消化、呼吸、泌尿、生殖4个系统的器官；它们大部分位于胸腔、腹腔和盆腔内；并有孔道与外界相通。 （二）人体的分部 会阴 头 颈 躯干 四肢 上肢 肩 臂 前臂 手 下肢 臀 大腿 小腿 足 胸 腹 背 腰 盆 部 三、常用解剖学术语 身体直立，两眼平视前方，上肢下垂于躯干两侧，下肢并拢，手掌和足尖向前的姿势。 （一）解剖学姿势 （三）面 器官的轴和面 矢状面 正中矢状面 冠(额)状面 水平面 纵切面 横切面 （二）轴 矢状轴 冠(额)状轴 垂直轴 * 纵轴 横轴 矢状面 冠状面 水平面 冠状面（额状面） 矢状面（纵切面） 水平面（横断面） * 面: 冠状面（额状面） 矢状面（纵切面） 水平面（横断面） * 横轴 纵轴 （四）方位术语 前(腹侧) 后(背侧) 上(头侧) 下(尾侧) 近侧 远侧 内侧(尺侧、胫侧) 外侧(桡侧、腓侧) 内 外 浅 深 内 外 浅 深 护理学基础（第4版） 护理学基础（第4版） 护理学基础（第4版） * * *