高中信息技术粤教版信息技术基础信息的获取获取信息的过程及方法【区一等奖】.ppt

周末在家写作业，有一道数学题怎么都解不出来？请问有什么办法可以得到解题答案？ 该怎么办呢？ 老师 同学 参考书 网络 手机app 检索 请教 讨论 查阅 bbs/检索 学习机 检索 解题 成功 获取解题答案 同学 讨论 确定信息需求 分析信息来源 采集信息 请大家从以上事例概括出信息获取的一般过程 保存信息 信息获取的一般过程 探究任务 眉山历史悠久，风景怡人， 是个旅游的好地方。本周末有3名 上海的朋友要到眉山玩，但是对眉山不了解， 请你为他们介绍眉山，并为他们制定详细的游玩攻略。 解决问题 确定信息需求 分析信息来源 采集信息 保存信息 （2）确定成果目标形式及所需载体类型 （3）列出信息需求清单 （1）分析问题，制定信息需求内容大纲 确定信息需求 分小组，确定探究主题，讨论分析详细的信息需求，标注其可能的载体类型。 探究 自主 快速浏览p19-p21确定信息来源和采集信息的内容，完成导学案，回答以下问题： 1. 信息来源有几大类？分别是什么？ 2. 不同的信息来源对应怎样的信息采集方法？ 3. 分析列举生活中获取信息的例子，说明其信息来源、采集方法。 案例 信息来源 采集方法 ? ? ? 确定信息来源与采集信息 学习 自主 怎样保存信息？ 阅读教材p21-p22保存信息相应内容，小组内交流自己平常保存信息方面的经验和方法。 交