五年级上音乐教学计划-人音版五年级音乐上册教学计划-.docxVIP

五年级上音乐教学计划人音版五年级音乐上册教学计划 　　五年级学生生活范围和. 　　二教材分析： 　　五年级第九册的音乐教学内容人为八个单元：朝夕、农家乐、足迹、可爱的家、故乡、欢乐的少年、雨花、冬雪.这八个单元包括了人文、地理、风景等各方面的内容,使学生能全面地体会到不同的审美意识.这学期的教学主要以唱歌为主,同时结合欣赏、乐理知识.在此基础上能进行歌曲创编与同伴之间的合作. 　　三教学目标 　　1、要求学会唱课本上的8首歌曲,通过歌曲的演唱,使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱大自然、爱生活. 　　2、学会如下乐理知识：下滑音、前倚音、拍号等. 　　3、上好欣赏课,通过欣赏,扩大学生的视野,以音乐的艺术形象有力地感染和鼓舞学生. 　　四教学措施： 　　1、认真备课,认真学习音乐教学大纲,全面了解本学期的教学任务,备教材、备学生、备教法,教学目标明确,重难点突出. 　　2、认真上课,课堂是老师完成教学任务的主要阵地,提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段,课堂教学力求思路清晰,结构严谨,符合学生的认识规律,教学生动形象,激发学生的学习兴趣,让孩子们听起来津津有味,学而不厌. 　　3、积极参加组里的教研活动,多听同行老师的课,吸取他们的长处,不断提高自己的业务和教学能力. 　　4、积极大胆地使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果. 　　5、密切联系学生,经常征求学生对老师的意见,不断改进教法,提高教学效果,争取大面积的丰收. 　　五考核内容 　　1、本学期要求学会唱课本当中的7首歌曲：清晨、赶圩归来阿哩哩、苹果丰收、外婆的澎湖湾、牧场上的家、雏鹰之歌、雪花带来冬天的梦,考试时随教师自由抽取. 　　2、认识6/8拍号,并知道指挥方法,认识下滑音及唱法. 　　七、考核标准 　　1、期末考核的成绩应以平时成绩（20%）和期末成绩（80%）相结合的方式.平时成绩（20%）包括：不迟到、不早退、不旷课、上课纪律等,迟到或早退一次扣1分,旷课1次扣3分,纪律严重不好者,经老师多次批评后屡教不改者扣1分. 　　2、因为艺术课不像语数外可以用一定的标准（考试分数）来衡量,不能用一定的视觉或听力去辨别出好与坏、差与优之间的绝对距离,每个人欣赏的角度也不同,因此制定的考核标准也就不太相同,针对一年级学生学习的具体情况,我想在本学期末要求每班学生考试的优秀率平均在40%上（个别班级除外）,合格率在75%以上.