四级侧手翻教案
文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)
四年级《侧手翻》一课的教学设计
一、指导思想
本课根据课程标准的要求,以“健康第一”为指导思想,以学生发展 为中心,重视学生的主体地位,激发学生的运动兴趣,注重学生的个体 差异,促进学生健康成长;同时,根据学情,侧重选取认知、技能、情 感三个学习领域来确定本课的教学目标。本课按照遵循“学生为主体、 教师为主导”的教学理念;教学中采用模仿、体验、感悟的教学形式, 引导学生积极参与练习,让学生通过练习感悟到运动带来的快乐。
二、教材分析
侧手翻是身体沿垂直面,经分腿倒立,手脚依次落地成一直
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