第9课 近代西方的法律与教化 课件--统编版（2019）选择性必修1.pptxVIP

中 方理想司法者的形象 世人称之为“包青天”西？提称：公平提剑：制裁肤色：铁面、无私神情：沉思“解廌”冠：辨曲直白袍：廉洁天眼：明察、洞悉蒙眼：理智 第9课 近代西方的法律与教化统编版选择性必修1第三单元 法律与教化课程标准： 1、了解近代西方法律制度的渊源和基本特征； 2、知道宗教伦理在西方社会发展进程中的作用。 【唯物史观】说明近代西方法律制度的基本特征和局限性，学会史论结合、客观全面地看待历史问题，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。【时空观念】认识近代西方的法律与教化所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。【史料实证】通过历史资料提出问题，梳理从奴隶制时代到近代西方法律制度的发展历程，提高学生探究分析历史问题的能力。【历史解释】认识英美法系和大陆法系的特点，分析基督教在中世纪和近代发挥的不同作用，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。【家国情怀】让学生了解近代西方法律制度的价值观念和行为标准，理解法律制度与国家治理、经济发展、社会生活的关系。一、教学目标与核心素养 第9课近代西方的法治与教化①罗马法的相关内容②普通法与大陆法的不同③近代西方法律的特点④宗教伦理在西方社会发展进程中的作用 1约前450年36世纪41215年十二铜表法英国《大宪章》2公元392年基督教成为罗马国教1804年 法国《民法典》51517年宗