2020面观看陈光老师特殊时期家庭教育讲座有感.pdfVIP

观看陈光特殊时期家庭教育讲座有感 三年3班 XXX家长 在这个特殊时期，陈光老师的家庭教育讲座，给了我们一 特殊的礼物。大家是不是受益匪浅呢？作为家长的我们，是否做 好了第一任老师的角色。我们平时说的每一句话都可能影响着孩 子，家长每时每刻的行为举止，孩子都是看在眼里的，家长做什 么，孩子都有可能模仿。今天听了陈光老师的讲座后，充分认识 到了家庭教育的重要性。 正如陈光老师所说，帮孩子更好成长，“生命教育”最重要， 必须学会敬畏所有的生命，懂得遵守规则。都说生娃不易，那生 命的成长更是艰难，人的一生能有几个十年？你见过拼命地从土 壤里、从石缝中往外钻的竹笋吗？你见过虽屡遭践踏却仍顽强 地、不屈地向上长的小草吗？你见过仅靠几缕须子根悬挂在峭壁 上的小松树吗？我觉得我们也要让孩子和它们一样拥有顽强的 生命力，无论生活多不易，但终究要成长。在这个疫情期间，我 想我们更需要懂得如何教会孩子去远离病毒。很快可能就要开学 了，让孩子做好个人防护一定是我们的必修之课。 陈光老师的锦囊之二，着急补课，不如补习习惯，学会自我 管理；学玩结合，创新的方式开展学习。让孩子养成好的习惯， 学会自我管理，懂的合理安排时间，的确是一个不容忽视的问题。 大多数的家长都需要工作，不能每天都陪在孩子身边，孩子是否 能够自我管理真的太重要了。不知道大家是否还记得陈光老师展 示的那几幅图，“探索与自发”、“成就与认同”、“熏陶与榜样”， 确实是一个很好的案例。若是孩子养成了这些类似的好习惯，我 想我们应该都会很欣慰。所以，生活中，我们对孩子不能只是“言 传”，更重要的是“身教”，只有以身作则，做好孩子的榜样，让 孩子懂得学玩结合，才能让孩子在养成好的习惯后有更多的时间 以创新的方式去学习。疫情期间，我们应该把我们的防护习惯展 示给孩子，比如下班回家一个小小的“洗手”动作，但意义却是 深远的。 对我最有感触的应该是陈光老师的锦囊之三了，学会有效的沟 通，少花钱，多办事。老师说了语言不是最重要的沟通，非语言 /肢体语言占据了沟通的55%，语调语气38%，语言文字7%。我 觉得最好的沟通就是和孩子在一起做事，一起思考，倾听孩子吐 露的心声，一起完成某项任务，做比说更重要，我想90%的沟通 问题，都应该是来源于情绪，只有做好情绪的管控才能学会沟通。 记得有一次回家看到孩子在书桌上写作业，而当我进洗手间洗了 个手出来的时候，却发现孩子已拿起了手机，脸上还笑咪咪的。 我立马对她哄了起来，结果她说是在做英语老师布置的“一起作 业”。我扯掉她的手机发现，还真是正在做题。真是尴尬无限， 最惭愧的是看到了她那双湿润而又委屈的双眼。所以在这容易让 “神兽”激怒的网课期间，我们带着友好的情绪事先和孩子沟通 真是太重要了。还记得陈光老师说的 “赢”字的深刻含义吗？ “赢”由五个汉字组成：亡、口、月、贝、凡，包含着赢家必备 的五种素质。其中的“口”就是代表沟通能力，可见，关注孩子 成长，沟通是必不可少的。 父母是孩子成长路上的良师益友，我们不能帮孩子一辈子， 陪孩子一辈子，所以“授人以鱼，不如授人以渔”才是家长最应 该做的。所以，让我们从现在开始，记住陈光老师的话并努力践行 吧！