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2015 中级质量工程师考试《综合知识》模拟 试题2 第11 页-质量工程师考试 2015 中级质量工程师正在备考，整理“2015 中级质量工程师 考试《综合知识》模拟试题”供大家参考使用！更多2015 质量工 程师考试试题，请关注质量工程师！ 第 1 页：单项选择题第 4 页：多项选择题第 8 页：综合选择题第 11 页：参考答案 参考答案 1.C 解析：WT0 贸易技术壁垒(TBT)协议给予各成员的权利 和义务不是保护本国产业不受外国竞争的影响，而是保证各企业 参与平等竞争的条件和环境。 2.D 解析：《产品质量法》适用的产品范围，是以销售为目 的，通过工业加工、手工制作等生产方式所获得的具有特定使用 性能的产品。产品质量责任是指生产者、销售者 以及其他对产品质量负有责}任的人违反产品质量法规定的 产品义务所应当承担的法律责任。 3.B 解析：一致性是指在统一计量单位的基础上，无论在何 时何地采用何种方法，使 用何种计量器具，以及由何人测量，只要符合有关的要求， 测量结果应在给定的区间内一致。也就是说，测量结果应是可重 复、可再现(复现)、可比较的。 4.B 解析：统一化是把同类事物两种以上的表现形态归并为 一种或限定在一个范围内 的标准化形式。 5.A 解析：sl 基本单位共7 个，它们是构成sl 的基础。分别 是：长度单位(米)m、 电流单位(安培)A 、发光强度单位(坎德拉)ed,物质的量(摩 尔)tool 、质量单位(千克[公斤])kg、时间单位(秒) s、热力学温度(开尔文)K 。 6.A 解析：设计和开发是指将要求转换为产品、过程或体系 的规定的特性或规范的一 组过程。标准对设计和开发的要求是针对产品设计和开发。 7.D 解析：测量范围，也称为工作范围，是指测量仪器的误 差处于规定的极限范围内 的被测量的示值范围。在这一规定的测量范围内使用，测量 仪器的示值误差必处在允许极限内;而若超出测量范围使用，示 值误差就将超出允许极限。换言之，测量范围就是在正常工作条 件下，能确保测量仪器规定准确度的被测量值的范围。 8.C 解析：竞争关系模式主要表现为价格驱动，有以下特征： (1)制造商同时向多家供应商购货， 通过供应商之间的竞争获得价格好处，同时也有利于保证供 应的连续性;(2)制造商通过在供应商之间 分配采购数量对供应商加以控制;(3)制造商与供应商保持的 是一种短期合同关系、稳定性较差;(4) 制造商与供应商的信息交流少;(5)供应商的选择范围大多限 于投标评估。 9.C 解析：型式试验用于考核指定产品的设计是否符合有关 产品标准和验证产品是否满足设计要求。可包括以下考核内容： (1)结构要求;(2)性能要求。 10.A 解析：在审核中收集的证据显示有紧急的和重大的风 险(如安全、环境或质量方面)时， 应及时报告受审核方，适当时向审核委托方报告。对于超出 审核范围之外的引起关注 的问题，应指出并 向审核组长报告，可能时，向审核委托方和受审核方通报。 11.A 解析：顾客满意建立在其对产品和服务的体验上，感受 的对象是客观的，而结论是主观的，体现了顾客满意的主观性。 12.A 解析：模糊综合评价法是运用模糊集合理论对供应商 业绩进行综合评价的一种方法。这种 方法将供应商的客观表现与评价者的主观判断结合起来，是 一种定量与定性相结合的有效方法，特别适 合于供应商的质量数据不全、定量和定性指标都需评价的场 合。 13.c 解析：大量测量结果的(算术)平均值与真值或接受参照 值之间的。致程度称为正确度 14.A 解析：现场审核中的首、末次会议都应当由审核组长 主持。 15.B 解析：SIPOC 工作表的形成是从顾客-输出-过程-输入- 供应商的思考角度形成的。 16.B 解析：组织应依据设计和开发策划的安排，在适宜的阶 段进行评审，以便达到以下目的：①评价设计和开发的结果满足 要求的能力;②识别任何问题并提出必要的措施。 17.B 解析：文件控制