【轻松备课】人教版物理九年级上 第13章第2节 内能 第2课时 教学课件.pptx

第 2 节 内能;1.理解内能的含义，知道影响物体内能的因素； 2.结合生活现象能够区分改变物体内能的两种方法； 3.正确理解温度、内能、热量三个概念的物理含义。?;知 识 结 构;1．内能 ;【例1】下列关于物体内能的说法中正确的是（　　） A．静止的物体没有动能，但有内能 B．内能和温度有关，所以0℃的水没有内能 C．物体运动速度越大，内能越大 D．温度高的物体一定比温度低的物体内能大; 【变式训练1】物理学把“物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能”，请你根据这个意思，结合所学知识，判断下列说法正确的是 (　　) A．同一物体温度越高，物体内能越大 B．同一物体温度越低，物体内能越大 C．温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越大 D．温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越小;2．改变物体内能的两种方式 ;【例2】下列图示所列举的事例属于热传递改变物体的内能的是( );【变式训练3】如图所示是古人锻造铁器的过程。关于改变物体内能的方式，下列说法正确的是( ) A．加热和锻打属于热传递，淬火属于做功 B．加热属于热传递，锻打和淬火属于做功 C．加热和淬火属于热传递，锻打属于做功 D．加热和淬火属于做功，锻打属于热传递;3．实验探究做功能改变物体的内能; 【