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中学生学习心理情况调查报告 中学生学习心理情况调查报告 中学生学习心理情况调查报告1 调查时间：__年__月__日。 调查人数及对象：初二年级七班八班各50人 调查目的：通过对学生学习和心理调查，了解学生心理和学习状况，为搞好教学服务。 调查情况分析： 1、你现在的学习压力；过大的百分之十一，过小的百分之八十二，还可以的百分之七。 以上数据表明，现在的学生学习压力并不大。说明学习心态的调整很重要。让学生把学习当做乐趣，他不会感到学习的压力。 2、你认为目前的压力来自于；老师的期望的百分之七，家庭的期望的百分之三十一，自己的期望的百分之五十六。 以上数据表明，孩子的自我期望较高。他们希望自我价值的实现。 3、一般情况下，你会如何缓解自己的压力，与别人面对面交谈的百分之五十二，电话的百分之八，书信的百分之九，网络的百分之二十九。 以上数据表明，孩子需要交流，特别是独生子女。他们缓解压力的主要方法就是交流。随着科技的发展，网络交流也成为孩子缓解压力的主要途径。 4、如果别人不督促你，你是否主动学习，会的百分之七十九，极少的百分之二十不会的百分之一。 以上数据表明，孩子的学习主动性很强。学习已经成为他们生活的第一需要。 5、除了老师指定的作业，你会学习的百分之四十六，体育活动的百分之三十二，上网的百分之七。 中