高中数学人教A版数列等比数列的n项和【区一等奖】.ppt

【学习目标】1．理解并掌握等比数列前n项和公式及其推导过程；2．能够应用前n项和公式解决等比数列的有关计算；【重、难点】重点：探索并掌握等比数列前n项和公式.难点：等比数列前n项和公式的推导思路的获得学习目标和重难点 相传，古印度的国王打算重赏国际象棋的发明者。于是，发明者向国王说：陛下，请您在这张棋盘的第一个小格内，赏给我一粒麦子；在第二个小格内给两粒，第三格内给四粒，照这样下去，每一小格都比前一小格加一倍。陛下啊，把这样摆满棋盘上所有64格的麦粒，都赏给您的仆人罢！数学小故事 第1格：第2格：第4格：第3格：第63格：第64格：12……将实际问题转化为数学问题 问题一：这位聪明的发明者到底要求的是多少麦粒呢？这实际上是求首项为1，公比为2的等比数列的前64项的和。＝18,446,744,073,709,551,615 问题二：国王能不能实现他的诺言？?不懂数学的人可不可怕？ 问题三：一般地，设有等比数列：它的前n项和是：(1)的两边乘以q由定义(1)-(2)整理通过类比：求等比数列前n项和错位相减法 n+1合作学习：判断对错②n③若 且 ,则c2≠1①2n错题反思： 1．求等比数列中， （1）已知 ，求S5 （2）已知 ，求Sk。 解：（1） （2） 当堂检测 求数列 的前n项的和.分组求和反思解:知识拓展 q≠1,q=