2023学年八年级生物上册课后培优分级练（人教版）：社会行为（原卷版）.docxVIP

5.2.3 社会行为 1.社会行为: （1）社会行为的概念：群体中不同成员 ,共同维持群体生活的行为,称为社会行为。 （2）具有社会行为的动物：蚂蚁、蜜蜂、猴、狒狒、象、鹿 （3）社会行为的特征：具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的 ，成员之间有明确的 ，有的群体中还形成 。 2.信息交流 （1）信息交流的方式：动物的 、 、 都可以起到传递信息的作用。 （2）通讯：一个动物群体中的某个个体向其他个体发出某种 ,接收信息的个体产生某种 ,这种现象叫作通讯。 （3）在自然界,生物之间的信息交流是 的。正是 、 和 的存在,使生物之间的联系错综复杂,“牵一发而动全 身”, 才成为统一的整体。 培优第一阶——基础过关练 1.具有社会行为的一组动物是（ ） ①白蚁 ②蝗虫 ③蜜蜂 ④黑猩猩 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.动物的社会行为的特征不包括（ ） A.群体内部成员之间有明确的分工 B.群体内部往往形成一定的组织 C.群体内部成员各自独立生活 D.有的群体中还形成等级 3. 2020年3月至今，长期栖息在云南西双版纳名为“断鼻家族”的亚洲象群持续迁移。在迁移中，象群听从“首领”的指挥统一行动，这种行为属于（　　） A. 繁殖行为 B. 攻击行为 C. 取食行为 D. 社会行为 4.下列选项中，不属于动物社会行为的是（　　） A. 一群狒狒组成严格“等级社会” B. 工蜂喂养蜂群中的蜂王 C. 蚂蚁成群结队搬食物 D. 母鸡带小鸡 5.动物的信息交流方式不包括（ ） A.动作 B.声音 C.气味 D.语言 6.下列关于社会行为的叙述不正确的是（ ） A.群体内部往往形成一定的组织 B.成员之间有明确的分工 C.有的群体中形成等级 D.所有的动物都具有社会行为 培优第二阶——拓展培优练 1.下列动物行为中不能起到传递信息作用的是(　　) A.蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀 B.担任警戒任务的猴子看见鹰时发出叫声 C.雌性菜粉蝶释放性外激素 D.蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向 2．下列属于社会行为的是（　　） A. 杜鹃将卵产在画眉鸟的窝中 B. 蚂蟥吸附在水牛腿上吸血 C. 宠物狗见到主人摇尾巴 D. 火蚊群形成“蚁团筏子”过河 3．下列各项中，不属于动物群体内信息传递方式的是（ ） A. 蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物 B. 蜜蜂通过“舞蹈”告知同伴蜜源的位置 C. 警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品 D. 雌性美国白蛾通过分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾 4.在农业生产中,在田间释放性引诱剂可达到控制害虫数量的目的,此方法的原理是(　　) A.性引诱剂是一种杀虫剂,可直接杀灭害虫 B.干扰害虫之间的气味交流 C.干扰害虫之间的动作交流 D.干扰害虫之间的声音交流 5.动物通过各种各样的行为来适应环境。下列关于动物行为的叙述,错误的是(　　) A.动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用 B.先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为 C.具有社会行为的动物,群体内部都会形成等级 D.一般动物越高等,学习能力越强,学习中出现错误的次数越少 6.在狒狒群体的社会行为中 ( ) A.个体彼此平等，不分贵贱 B.存在明显的等级制度 C.个体形态上没有任何差异，彼此十分相似 D.多数个体是最占优势者 7．关于社会行为的叙述,哪一项是错误的(　　) A.该行为有利于种族的生存和繁衍 B.群体内的成员间有明确分工 C.所有高等动物都有社会行为 D.群体内有传递信息的“语言” 8.蚂蚁是怎么样进行通讯的？某实验小组做了如下探究实验，如图： ①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他的小岛。 ②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛什么都不放，发现蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上找到食物。 ③小组成员将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛的对换，结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛，而直接爬向A岛。 （1）如果你是该组成员，根据以上探究作出的假设是：　 　； 结论是：　 　。 （2）蚂蚁群体内成员之间有明确的分工，是具有　 　行为的动物。 （3）