2023八年级物理上册 第1章 物态及其变化 第3节 汽化和液化教学课件 北师大.pptVIP

;你知道以上生活中的事例属于什么现象吗？;1.知道物质的液态和气态之间是可以转化的.了解汽化和液化. 2.能通过实验观察水的沸腾现象，了解沸点的概念. 3.能区别沸腾和蒸发. 4.能通过实验，用图象描述水沸腾时温度的变化情况.知道沸腾图象的物理含义.;1.汽化和液化： 物质由液态变成气态的过程，称为汽化. 物质由气态变为液态的过程，称为液化. 2.例举实例：; 湿衣服上的水以蒸发的方式变成气态，而壶中的水以沸腾的方式变成气态.;2.蒸发;3.影响蒸发快慢的因素：;4.注意：; 平时我们说水“开”了，就是水沸腾了.使液体沸腾需要什么条件？液体沸腾时有什么特征呢？;设计实验和进行实验:;实验步骤：;观察要求;;实验数据处理;沸腾前气泡较小，沸腾时变大 沸腾前声音较大，沸腾时变小 沸腾前温度升高，继续加热，达到一定温度沸腾，且温度不变 停止加热，不再沸腾 液体沸腾时的温度叫沸点.在标准大气压下水的沸点是100℃;一些液体的沸点;沸点与气压;水蒸气遇冷凝结成的小水珠;1.气体液化的条件;图中所示的“白气”和“水”是从哪里来的？;一.汽化;二.液化;1.水烧开时，壶嘴冒出许多“白气”，这些“白气”是 （ ） A.水蒸气 B.小水珠 C.