2023秋新教材高中政治 第二单元 遵循逻辑思维规则单元核心素养整合课件 部编选择性必修3.pptxVIP

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  • 2023-10-18 发布于河北
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2023秋新教材高中政治 第二单元 遵循逻辑思维规则单元核心素养整合课件 部编选择性必修3.pptx

单元核心素养整合;专题一 概念、概念的内涵及概念的外延? 1.概念:通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。概念只有通过语词才能表达出来,但并非一个语词在任何场合一定表达同一个概念。在不同场合,同一个语词可以表达不同的概念,不同语词可以表达同一个概念。 2.概念的内涵:是指概念所反映的事物的本质属性,它反映事物“质”的规定性,说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。;3.概念的外延:是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围,它说明概念所反映的那种事物“有哪些”。  4.认识对象是发展变化的,反映认识对象的概念也会发展变化,概念的内涵和外延不可能固定不变。同时,随着认识的不断深化,人们对概念内涵和外延的理解也会逐步走向精确和深刻。;【典型例题1】法国大作家雨果,有一次出国旅行,走到了某国边境,宪兵要检查登记,问道:“姓名?”“雨果。”“干什么的?”“写东西的。”“以什么谋生?”“笔杆子。”于是,宪兵在登记本上写道:“姓名:雨果。职业:笔杆贩子。”堂堂的大作家竟然成了笔杆贩子。 (1)宪兵闹出这样的笑话,主要是因为他没有理解雨果所说的概念的(  ) A.内涵 B.外延 C.本质 D.特征 (2)材料中雨果与宪兵对“以笔杆子为生”的概念有什么不同的理解?;答案:(1)A (2)雨果所说的“以笔杆子谋生”,内涵指的是以写文章获得稿费维持生计,外延指向的对象是“作家”。宪兵所理解的“

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