2023七年级数学上册 专题(三)整式化简求值的技巧作业课件 新人教.pptVIP

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  • 2023-10-18 发布于河北
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2023七年级数学上册 专题(三)整式化简求值的技巧作业课件 新人教.ppt

第二章 整式的加减专题(三) 整式化简求值的技巧 先化简,再代入求值1.先化简,再求值: 整体代入求值3.若x-2y=1,则式子(x-2y)3-2(x-2y)+2的值为( )A.1 B.2 C.3 D.4BA C 5.已知a2+b2=6,ab=-2,求(4a2+3ab-b2)-(7a2-5ab+2b2)的值.解:原式=-3a2+8ab-3b2=-3(a2+b2)+8ab,因为a2+b2=6,ab=-2,所以原式=-3×6-16=-34. 6.已知|m+n-2|+(mn+3)2=0,求2(m+n)-2[mn+(m+n)]-3[2(m+n)-3mn]的值.解:由已知条件知m+n=2,mn=-3,所以原式=2(m+n)-2mn-2(m+n)-6(m+n)+9mn=-6(m+n)+7mn=-12-21=-33. 整体加减求值7.若a2-ab=9,且ab-b2=6,则a2-b2=____,a2-2ab+b2=____.153 利用“无关”求值或说理8.小明和小亮同时做这样一道题:“当a=-3时,求7a2-[5a-(4a-1)+4a2]-(2a2-a+1)的值.”小亮求得正确的结果为7,而小明错把“a=-3”看成了“a=3”,却也得出了正确的结果,并且小明的计算过程没有错误.你能说明这是为什么吗? 解:因为原式=a2-2,当a=3时,原式=

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