一、教师引导——导
在一个开阔的天空与无垠的海面之间,一位老人在生命的破碎处站起来,让我们的种种复杂的感情随着他悲壮的生命狂舞而起起落落。今天,我们共同走进《老人与海》波澜壮阔、惊心动魄的世界。
1、 海明威(1899—1961),以“文坛硬汉”著称,被誉为“美国20世纪上半期最有才华的天才小说家”。
2、文风简洁明快——“电报式”。
学生展示:我心目中的海明威
——结合《导学案》作者背景简介
走近厄纳斯特•海明威
是两次世界大战之间美国富有传奇色彩和独特个性的杰出作家,通常称他 “迷惘的一代”的代表。
1899--1961
二、学生自学展示——概括故事梗概
一片苍茫辽阔的的大海, 一个孤单疲惫的老人,一只简单的小木船,一条一千五百多磅重的大马林鱼,一群凶猛残暴的鲨鱼,演绎一个惊心动魄的故事。
风格简明之一
情节单纯集中
梳理课文(节选)情节
深入文本
对象
一条鲭鲸
两条星鲨
一条犁头鲨
两条星鲨
群鲨
武器
鱼叉
绑着刀子的桨
绑着刀子的桨
短棍
短棍 舵把
结果
杀死鲭鲨,失鱼叉,鱼
被吃四十磅
杀死星鲨,鱼被吃掉四分之一
杀死犁头鲨,刀子折断
星鲨受重伤,半个鱼身被咬烂了
大马林鱼只剩下残骸
“写作是作者在语言文字中出生入
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