- 1
- 0
- 约6.21千字
- 约 12页
- 2023-10-16 发布于江苏
- 举报
应届大学生自我鉴定
应届大学生自我鉴定1
珍贵的四年大学生活已经落下帷幕,此时此刻我内心非常坚定,我知道自己应该要去干什么,对于这四年来的学习,我一直本着一个友好的心态,自己的所有事情都一步一步的在落实着,回顾过去的点点滴滴,我总是会感万千,现在到了毕业的时候了,也是这样,真的非常的怀念,但是有些事情还是需要去面对的,毕业了自己还是要更加懂事一点,要对自己过去的校园生活做简单的自我鉴定。
首先我在学校是一个非常乐观的人,面对学习总是积极认真,其实周围有很多优秀的同学,但是大家都在忙着自己的事情,我知道想要成为比别人优秀,自己就要更加努力,努力是非常困难的’,不是每一个人都能够静下心来,努力的去做一件事情,像这样的情况还是需要自己上一点心,包括在学习当中,我必须要认真的去对待,我也相信在未来的生活当中要客观一点。
我很怀念四年来的大学生活,自己来到学校之后,抱着一个非常乐观的心态,非常期待能够有一个美好的大学生活,转眼之间四年已经结束了,看到了自己的成长跟进步,就是非常的激动,此时此刻,我内心也很充实,我认为四年来的大学生活确实是丰富了,我很多也让我一步一步的明白了自己接下来的路要怎么走,我很感激作为每一位同学,也很感激老师对我的教导,所以在学习上面我是比较认真的,没有一丝的松懈。
在生活当中,我是比较积极、乐观的,因为我知道只有用良好的心态去面对自己的生活,才能够每天开开心心,充实一点,有这样的态度,在做什么事情的时候都能够保持一个很好的心态,这种心态是我一直所追求的,大学四年来的学习生活,一步一步的成长了,我也让我沉淀了很多很多,生活当中从来都不会因为一些细节上的东西而改变了最初的想法,有些事情也是没有办法去解释的,但一定要让自己用一颗平常心去面对,比如说大学四年来我会遇到很多困难,也会遇到很多问题,但我从来都不会被这些东西所羁绊,我会用自己最好的方式去解决,保持持持一个乐观的心态。
我很希望在未来的生活当中,我能继续这么保持下去,这对我的影响真的非常的大,也很感觉四年来的学习生活造就了我这么多,让我一步一步的强大起来,特别是内心的强大,这才是真正的财富,非常感激四年的学习生活。
应届大学生自我鉴定2
在大学生活接近尾声之际,我回首过往,才发现点滴的珍贵,本身成熟长大了许多,在此,我写下对过去自我的评价,以此来作为我将来的见鉴。
一、在思想方面
我具有良好的思想品质,我注重脚踏实地,以从小事做起为标准,以认真细致的态度对待每件事。俗话说:态度决定一切。所以结果并不重要,事情经过也会让你受益良多。在学校这个大家庭中,一些团体活动教会我要注重团体协作的精神,不要只注重个人成果,群众的力量是强大的,同时也要乐于帮助别人,要有一颗热忱和宽容的心。
二、在学习方面
不能说很完美,但也按照学校的要求认真完成了每一个指标要求,认真学习,通过考试,取得相应的证书。学习固然重要,但也会利用一些课余时间丰富自己的’生活,参加社团和学校组织的活动,加强交流处事能力,完善自我。人际关系在社会中是一座隐形的桥梁,架起人与人的沟通与交流,所以,培养良好的人际关系是很有必要的。
三、在生活方面
学院的严谨的宿管制度养成了我良好的生活习惯,拥有了仅仅有条的生活习惯,才会有足够的时间来安排其他事项。生活中自己理财也发现钱来之不易,所以,要更好地珍惜父母的钱,不能胡乱挥霍,要把这种意识提升到行为层次。
即将告别大学时代,迈进社会这个门槛,人生的历程将开启新的一页,人生也将进入新的阶段,未来这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。千里之行,始于足下。我会脚踏实地,走好通往理想的每一个阶梯!
应届大学生自我鉴定3
走得快的不单单是时间,相处四年的同学也是要各自奔向自己的岗位,有些是要回到老家,有些要去远方,有些留在这座城市。四年,大学见证了我们的成长和努力,四年,我们历经了悲喜也是找到了属于自己今后的那一条路。毕业了,本科四年的学习和生活也是结束了,对于自己也是来鉴定下。
从迈入大学到而今毕业,其实自己的目标都是比较的明确,清楚自己想要得到什么,所以也是一直在努力着,没有松懈,中间虽然偶尔对自己放松,但是成绩也是没有掉下来,每一年都是拿到奖学金,自己也是收获累积起来特别的多,我不想自己最后一个完整的学生生涯没有学到东西,既然努力了那么久,那这四年更是要格外的去珍惜,去让自己有更多的一个收获,从而让自己迈入职场,是能够顺利做好自己的工作,同时自己也是能找到自己想要做的’,而今毕业,我也是拿到了入职的通知,进入理想的公司,这四年的付出都是很有意义的,也是让我感觉这收获真的好大。
和同学之间的相处,让我获得了友谊,大学,大家很多人的目标是一致,一起去图书馆找资料,在自习
您可能关注的文档
- 学生实习报告优秀.doc
- 药店实习报告.doc
- 专业实习报告.doc
- 学生自我鉴定.doc
- 自我鉴定专科.doc
- 校长的辞职报告.doc
- 新员工的辞职报告.doc
- 员工试用期个人辞职报告.doc
- 转正的述职报告.doc
- 医生个人年度述职报告.doc
- 初中九年级英语Unit 13环境保护主题听说整合教学设计.docx
- 85分式方程及其解法课件人教版数学八年级上册.pptx
- 基于核心素养的博物馆主题说明文写作教学设计与实施——以九年级英语为例.docx
- 53一次函数的意义第课时课件浙教版八年级数学上册.pptx
- 大单元视角下“人民民主政权的巩固”与历史关键能力进阶教学设计——以初中历史中考复习课为例.docx
- 五年级数学下册典型例题解析人教版期末重点攻克.pptx
- 小学四年级信息技术《智启信息时代:查找网上信息的基石》教学设计及反思.docx
- 大疆域·大人口·大战略:中国国家空间认知的初步建构.docx
- 人教版(一年级起点)小学英语四年级上册Revision 1 Lesson 2教学设计.docx
- 大单元结构化复习:旧民主主义革命时期(18401919)的内忧外患与救亡图存.docx
原创力文档

文档评论(0)