小学道德与法治_小小安全检查员教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

教学设计 一、教学目标 1．知识与技能 了解放火、放盗、防骗、防触电、防溺水等方面的安全知识。懂得危险无时不在，知道生活中存在危险的隐患，知道 一些自护自救的基本常识和技能。 2．过程与方法 学会搜集安全自护自救资料的方法，并掌握灵活运用合作的形式自护自救的能力。 3．情感态度价值观 让学生知道要从小珍爱生命、爱护自己的身体，树立远离危险的意识。 二、课前准备 教师准备 1．课前搜集用火、用电、用水等方面的危险现象。2.生活中危险情境片断。 学生准备 1．课前搜集放火、放盗、防骗、防触电、防溺水等方面的资料。 2．准备自护自救的小常识。 三、教学方法：搜集资料法、