1.1地球的宇宙环境+课件【知识精研提升】高中地理人教版(2019)必修一.pptxVIP

1.1地球的宇宙环境+课件【知识精研提升】高中地理人教版(2019)必修一.pptx

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第一节;宇宙里有什么? 宇宙有多大? 地球在宇宙中的什么位置?;一、人类对宇宙的认识;1.了解天体系统的概念、层次和常见的天体。 2.理解地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 3.能够运用相关资料,分析地球上存在生命物质的条件。;人类对宇宙的认识 2世纪,古希腊天文学家托勒密提出“地心说” 16世纪,波兰天文学家哥白尼提出“日心说” 18世纪,天文学家引入“星系”一词 20世纪60年代,技术进步使“可见宇宙”扩大到约140亿光年的时空区域 目前,可观测宇宙930亿光年;——“四方上下为宇( ),古往来今曰宙( )”;活动P10思考、计算并回答: ① 何为光年?一光年约为多少千米? ② 可观测宇宙的半径约多少光年?折合多少千米? ③ 面对上题的数字,你有什么感慨?;;猎户座气体星云;;;;;6.流星体;;人造天体;;;二、多层次的天体系统;运动中的天体相互吸引、相互绕转,形成天体系统。 ;地月系;;;;总 星 系; 星 际 电 报 发往 ;水星;;三、特殊行星——地球;;;;;;;; 试分析地球的宇宙环境、自身环境特点与生命物质存在条件的关系,并用直线相连。;巩固练习;3.地球上有适合生物呼吸的大气,原因是(  ) A.地球处在安全的宇宙环境 B.地球的质量和体积适中C.地球具有稳定的光照条件 D.地球的自转和公转周期适中 ;5.在太阳系八大行星中,与木星相邻的行星是(  )A.金星、地球 B.地球、土星 C.火星、土星 D.水星、火星 6.在太阳系八大行星中,地球的“左邻右舍”是(  )A. 水星土星 B. 金星木星 C. 天王星海王星 D. 金星 火星

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