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- 2023-10-16 发布于湖北
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效果分析
这个内容是在学生学过用分数解决问题,百分数的意义,百分数、分数和小学的互化的基础上进行教学的。主要内容是求常见的百分率,即求一个数是另一个数的百分之几的实际问题,这个问题与求一个数是另一个数的几分之几的问题相同。
本节课的教学设计注重教学内容的选择与生活实际的紧密联系,让学生体验数学的价值.让学生体会数学与人类社会的紧密联系,
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